小班美术示范课教案：小兔吃萝卜.docxVIP

小班美术示范课教案：小兔吃萝卜　　教学活动目标：1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。　　2、尝试用搓泥的方法做萝卜　　活动准备：彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等　　重点难点：愿意使用辅助材料。　　活动地点：活动室　　活动形式：小组活动　　活动过程：1、出示请柬，引起幼儿参与泥工活动的兴趣。　　小兔子给我发来请柬，它明天要过生日了，希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。　　2、请幼儿讨论，给小兔送什么礼物？小兔最爱吃什么，送它什么，它就会特别高兴。　　3、请幼儿讨论胡萝卜，说说他们的颜色、形状是什么样的？　　4、大家学做萝卜。　　①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜，作为它的生日礼物。　　②每人拿一块泥，和老师一起团泥，团揉光滑后搓。和搓面条不同，手掌一边用劲大，一边用劲小，搓出一头粗一头细的锥形。　　5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。　　6、将萝卜放在一个筐里，留着小兔生日的时候给带过去。同时，出示制作好的生日贺卡，增加庆祝小兔生日会气氛。　　　　教学活动目标：1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。　　2、尝试用搓泥的方法做萝卜　　活动准备：彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等　　重点难点：愿意使用辅助材料。　　活动地点：活动室　　活动形式：小组活动　　活动过程：1、出示请柬，引起幼儿参与泥工活动的兴趣。　　小兔子给我发来请柬，它明天要过生日了，希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。　　2、请幼儿讨论，给小兔送什么礼物？小兔最爱吃什么，送它什么，它就会特别高兴。　　3、请幼儿讨论胡萝卜，说说他们的颜色、形状是什么样的？　　4、大家学做萝卜。　　①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜，作为它的生日礼物。　　②每人拿一块泥，和老师一起团泥，团揉光滑后搓。和搓面条不同，手掌一边用劲大，一边用劲小，搓出一头粗一头细的锥形。　　5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。　　6、将萝卜放在一个筐里，留着小兔生日的时候给带过去。同时，出示制作好的生日贺卡，增加庆祝小兔生日会气氛。　　　　教学活动目标：1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。　　2、尝试用搓泥的方法做萝卜　　活动准备：彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等　　重点难点：愿意使用辅助材料。　　活动地点：活动室　　活动形式：小组活动　　活动过程：1、出示请柬，引起幼儿参与泥工活动的兴趣。　　小兔子给我发来请柬，它明天要过生日了，希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。　　2、请幼儿讨论，给小兔送什么礼物？小兔最爱吃什么，送它什么，它就会特别高兴。　　3、请幼儿讨论胡萝卜，说说他们的颜色、形状是什么样的？　　4、大家学做萝卜。　　①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜，作为它的生日礼物。　　②每人拿一块泥，和老师一起团泥，团揉光滑后搓。和搓面条不同，手掌一边用劲大，一边用劲小，搓出一头粗一头细的锥形。　　5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。　　6、将萝卜放在一个筐里，留着小兔生日的时候给带过去。同时，出示制作好的生日贺卡，增加庆祝小兔生日会气氛。