小班艺术活动《变色鸟》优秀教案及教学反思.docxVIP

小班艺术活动《变色鸟》优秀教案及教学反思　　教学活动目标：愿意参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。　　活动准备：大书、画有鸟的轮廓的白纸每人一张、玻璃纸每人一张、广告色、托盘、抹布、小盘子、盛色碗、小勺子、背景音乐。　　活动过程：　　一、故事《变色鸟》引出课题　　师：老师发现我们的教室好漂亮啊，五颜六色的，宝贝们来找找有些什么颜色呢？　　（红色、黄色、绿色……）　　师：哇！你们发现了这么多漂亮颜色，有一只小鸟也来找颜色，让我们一起来听听《变色鸟》的故事。　　1.出示大书，讲述故事。　　2.观察提问，发现颜色可以带来美。　　二、玩变色游戏　　1.介绍操作材料。　　师：（老师出示一张白纸）老师这里有一只白颜色的鸟，我们也来让它变一变，一起喂它吃果果。　　2.讲解示范。　　3.交代玩色要求。　　师：宝贝们想不想玩？请你也来喂小白鸟吃果子！　　4.幼儿尝试玩色。（播放背景音乐）　　老师巡回指导，鼓励幼儿大胆玩色，帮助个别幼儿。　　三、作品展示，发现色彩的变化与美。　　师：艺术家们，我们一起来欣赏一下，刚才你喂给小白鸟吃了什么颜色的果子？（红色、黄色、蓝色）那现在找一找，小白鸟身上除了红、黄、蓝这三种颜色，你还发现了什么颜色？（绿色、咖啡色、紫色、橙色、黑色……）　　小结：哇！出现了这么多漂亮的颜色，原来，几种颜色混在一起会变出各种各样的颜色来。　　【附故