小议现代信息技术在小学教学中应用的实践探索.docxVIP

小议现代信息技术在小学教学中应用的实践探索　　小议现代信息技术在小学教学中应用的实践探索　　河间市郭村乡郭村中学 郭娜娜　　摘要：信息技术应用于教学已有一段时间了，目前虽然很多学校的硬件设施已基本到位，但仍未收到显著的教学效果，究竟原因何在？这是一个让信息技术界的学者、专家甚至每一位教育工作者深思的问题。本文通过对现代信息技术在小学教学中应用的实践探索的深入浅出的分析，总结出信息技术在小学教学中应注意的问题，以便达到促进教学的信息化改革，提高教学效果的目的。　　关键词：信息技术实践探索 问题 思考　　21世纪是一个以信息为主导的世纪，信息时代的来临和信息技术的一日千里及其对各个领域的冲击，正影响着几代人的生产、工作和生活，也正改变着整个人类的生产方式、工作方式和生活方式，它的来临也对世界各国的教育提出了新的更高的要求，各国都把发展教育信息化作为新世纪教育发展的一项重大战略目标，加快信息技术在各学科教学中的应用，使本国的教育在世界教育改革竞争中保持领先地位。如何将现代信息技术有效地应用于小学科学教学当中，发挥现代信息技术的优势，使之服务于学科教学，改变教师的教育观念、教学方式，改变学生的学习方式，提高学生的各种能力，真正实施素质教育，是笔者一直思考和尝试实践的问题。在近十年的教学实践探索中，对于现代信息技术在小学科学教学中的应用方面积累了一定的经验，也发现一些问题，并引发了