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工作故事 被美好和感动宠溺的一天　　上午正在写材料，温校打电话让我去校门口迎接一些家长，说是给学校送锦旗，我以为是要表扬哪个做好事的孩子，刚走到二道门，便看到一群家长已经在门口守候，还没等我过去，他们便拿着锦旗和鲜花向我走了过来。　　一问才知，是松艳班的家长，他们是专程来向松艳和华姐表达谢意的。从校门口到办公室不足二百米的距离，家长们你一言我一语的赞美感觉能拉上一火车。当时是上课时间，四年级还是抽考年级，为了不打扰到孩子们上课，我让家长先在走廊等候。当我孜身一人走进教室向松艳说明原委，她的第一反应是诧异，第二反应给孩子们布置临时作业。借她安顿学生之际，我给华姐打了个电话。　　当她们二人一同出现在走廊的时候，我觉得当时场面有些“失控”：递锦旗的、送花束的、拥抱的、握手的，表示感谢的、抹眼泪，到访的家长中有爷爷、姥姥、爸爸、妈妈，其中有位妈妈还带着一位小宝宝，家长的真挚感谢也让我们的松艳老师眼泛泪花。得知还在上课，家长们在楼下和老师合了一张影便悄悄地离开了学校。在送别他们的时候，家长们不断地向我表达，希望松艳能送他们的孩子毕业，这句话虽不华美，但我觉得这是对一位老师，一所学校最大的认可。　　上午的感动来自老师和家长，下午的感动则来自可爱的毕业班的孩子们，为了这场毕业典礼，老师和孩子们谋划已久，也排练多时。随着主持人的报幕，一首首离别的歌曲、一段段忧伤的说辞、一项项炫酷的技能、一