少先队活动课《八一军旗 高高飘扬》试讲感受和课后反思.docxVIP

少先队活动课《八一军旗 高高飘扬》试讲感受和课后反思　　摸索中迷茫　　 ——谈少先队活动课《八一军旗 高高飘扬》试讲感受　　《少先队活动课程指导纲要（试行）》指出，少先队活动是国家规定的义务教育阶段一至八年级全体少先队员必修的活动课。少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织，肩负着通过组织教育培养党的事业合格建设者和可靠接班人的使命。　　在少先队活动的基本特征政治性、活动性、主体性、开放性的背景下，要基于时代发展和少年儿童的经验需求，遵循发展规律，充分发挥其主体作用，以实践体验为基本途径，主要通过仪式感染、民主参与、岗位引领、大中队会、团体游戏、红领巾社团等少先队组织生活和集体活动，引导少年儿童在队组织中健康发展。　　基于以上要求，设计了少先队活动课《八一军旗 高高飘扬》主题中队会。　　经过今天的试讲，整节课表现好的有以下几个方面：　　1、队员的参与度还是不错的。整节课，有一多半的学生参与到了　　活动中去，不管是前期资料的收集整理、节目的确定与排练，还是活动时积极展示汇报，可以说表现的都很棒！　　2、队员的主体性得到了体现。不管是前期的准备活动，还是活动中的节目的确定与排练的参与度来说，都是队员自己在准备，可以说辅导员真正做到了是参与者、指导者、支持者与合作者。　　虽然说，整节课队员们的表现还是不错的，但也存着一些问题。　　1、整节课的课堂氛围不是很