小班体育玩沙活动优秀教案：为小鸟造树林.docxVIP

小班体育玩沙活动优秀教案：为小鸟造树林　　活动目标：　　1.通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。　　2.养幼儿初步的环保意识。　　3.在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。　　活动准备：　　l.幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。　　2.玩沙工具（铲子、小桶）　　3.每人自制插塑小树若干。　　活动过程：　　 一、开始部分　　1.教师讲故事：小鸟们住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。　　2.提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？　　3.激发幼儿再造树林的愿望。　　　　二、基本部分　　1.交待沙要求：　　（1）铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。　　（2）若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。　　（3）以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。　　 2.幼儿玩沙，教师 指导　　（1）鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。　　（2）想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把　　沙拍得紧紧的，不会塌下来。　　（3）在造好的山上种树木，变成树林。　　　　三、结束部分　　1.表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。　　2.整理衣着回教室。　　　　活动目标：　　1.通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。　　2.养幼儿初步的环保意识。　　3.在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。　　活动准备：　　l.幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。　　2.玩沙工具（铲子、小桶）　　3.每人自制插塑小树若干。　　活动过程：　　 一、开始部分　　1.教师讲故事：小鸟们住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。　　2.提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？　　3.激发幼儿再造树林的愿望。　　　　二、基本部分　　1.交待沙要求：　　（1）铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。　　（2）若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。　　（3）以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。　　 2.幼儿玩沙，教师 指导　　（1）鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。　　（2）想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把　　沙拍得紧紧的，不会塌下来。　　（3）在造好的山上种树木，变成树林。　　　　三、结束部分　　1.表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。　　2.整理衣着回教室。　　　　活动目标：　　1.通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。　　2.养幼儿初步的环保意识。　　3.在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。　　活动准备：　　l.幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。　　2.玩沙工具（铲子、小桶）　　3.每人自制插塑小树若干。　　活动过程：　　 一、开始部分　　1.教师讲故事：小鸟们住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。　　2.提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？　　3.激发幼儿再造树林的愿望。　　　　二、基本部分　　1.交待沙要求：　　（1）铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。　　（2）若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。　　（3）以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。　　 2.幼儿玩沙，教师 指导　　（1）鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。　　（2）想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把　　沙拍得紧紧的，不会塌下来。　　（3）在造好的山上种树木，变成树林。　　　　三、结束部分　　1.表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。　　2.整理衣着回教室。