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回指照应对英语教学指导意义
回指照应对英语教学指导意义 摘要:回指照应是语篇衔接连贯的常用手段,本文就常见的三种回指照应,如人称回指、指示回指、比较回指进行了阐述,并进一步探讨了回指照应对英语教学的指导意义。 关键词:回指照应;回指项;先行词;英语教学 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)09-0136-02 一、引言 Halliday和Hason认为:在语篇中,如果对一个词语的解释不能从词语本身获得,而是要从该词语的指代对象中获取答案时,该词语与其所指对象之间便形成了一种照应关系。这种照应关系可分为两种:外指照应和内指照应。根据照应词在语篇中出现的位置,内指照应则被进一步的分为回指和预指。回指照应指的是所指对象位于上文,即指代成分的指称位于指代成分之前;预指照应则是指所指对象位于下文,即指代成分的指称位于指代成分之后。例如: (1)Wang Qiang was prudent in choosing a girlfriend,as he comes from the countryside and has little money.(大学英语新理念综合教程,2008:111) (2)That is the in sprit of the Olympic――to take part is what matters.(大学英语新理念综合教程,2008:69) 例(1)中,“he”的所指对象“Wang Qiang”在上文,因而是回指照应;而例(2)中,“this”的所指对象“to take part is what matters”在下文,因此是预指照应。回指是语篇中常见的语言现象,是语篇中常见的衔接手段,对于实现语篇连贯起重要的作用。每一个回指纽带(anaphoric tie)通常都由回指项(anaphor)和先行词(antecedent)组成。其中,先行词是指在语篇中先后出现两个同指的词时,前面的词被称为先行词,而后面指代先行词的词则被称为回指项。 二、英语语篇中常见的回指照应 根据Halliday和Hason的划分,英语语篇中常见的回指照应可分为人称回指照应(personal reference)、指示回指照应(demonstrative reference)和比较回指照应(comparative reference)。 1.人称回指。用人称代词(如he,she,him,it,them等)及相应的形容词性物主代词(如his,her,its,their等)和名词性所有格代词(如his,hers,its,theirs等)所表示的回指照应关系则被称为人称回指。由于第一人称、第二人称通常指代的是情景语境中的发话者自己和受话者,属于外指照应,只有第三人称指发话者和受话者之外的角色,因此第三人称经常被用来回指上文,具有内在的语篇衔接功能。例如: (1)One day the Cowherd’s ox suddenly opened its mouth and spoke,telling the Cowherd the heavenly Weaving Maid and her sisters were going to bathe in the river. The ox told the Cowherd that he should go there and take away the Weaving Maid’s clothes while she was in the water. In exchange for the return of her clothes,she would become his wife. (大学英语新理念综合教程,2008:159) 在例(1)中,“its,her,he,she,her,she,his”皆为人称回指,分别与上文中的“ox,the Cowherd,the Weaving Maid ”构成照应关系,起到了语篇衔接的作用。 2.指示回指。用指示代词或相应的限定词以及冠词等所表示的回指照应关系叫做指示回指。在指示照应中,发话者以自己所在的时间和位置作为参照点,通过指明事物在时间或空间上的远近来确定所指对象。就指示词所表达的概念而言,“this,these,now,here”指近,“that,those,then,there”表远,而“the”则表示中性。例如: (1)Naismith began to work.. The first game-ball was a soccer ball. The first baskets were peach baskets that Naismith cleverly th
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