幼儿园中班语文教案《胖胖兔减肥》.docx

幼儿园中班语文教案《胖胖兔减肥》　　胖胖兔减肥　　 目标：1理解故事内容，知道运动能使身体健康。　　 2 能讲出各种运动的方式。　　 准备：挂图若干张，故事磁带一盘　　 过程：　　 一 引入胖胖兔，设疑讨论　　 师：今天我请来了一个小朋友大家看他是谁？　　 （出示图片）　　 幼：兔子，小兔子　　 师：对，他看上去怎么样啊？　　 幼：很白，很胖的　　 师：是的，他看上去很胖的，所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道很胖对他来说有什么不好？　　 幼：很难看，很累的，很脏　　 师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥？　　 幼：少吃，吃慢点，多运动　　 师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？　　 幼：想　　 师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。　　 二 理解故事内容　　 （放录音一半）　　 师：胖胖兔因为越来越胖了，所以他决定要运动运动，他要减肥了，那他自己想了做什么运动来减肥啊 ？　　 幼：打篮球　　 师：那他会不会打呢？　　 幼：不会　　 师：哦他用棍子打篮球是不对的，那袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？谁能告诉　　 幼：拍球　　 师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他最后减肥有没有成功呢？我们一起继续来听故事。（继续放录音）　　 师：好，最后胖胖兔有没有学会拍球？　　 幼：学会了。　　 师：好，谁来回答我，那么他最后减肥成功了没有？　　 幼：成功了　　 师：胖胖兔用什么办法减肥成功的？　　 幼：拍球　　 师：哦，拍球是一个很好的运动方法，让胖胖兔变成了运动小兔，身体变得更健康。小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运动可以让我们的身体更加健康，比胖胖兔更加健康。　　 师：胖胖兔用拍球来减肥是不是一下子就成功的？　　 幼：不是　　 师：他最后是怎么学会的呢？　　 幼：每天都练习才成功的　　 师：对，我知道我们小朋友会很多的如果要锻炼身体，是不是想到运动的时候去游一下泳，或者去跳几下绳子就可以了？　　 幼：不行　　 师：要怎么样才能像小兔一样变的很健康，变成运动小兔？　　 幼：每天都坚持运动才可以　　 师：对，一直坚持，不偷懒，我们的身体一定可以变得更加健康，一定可以长的很快很好的。　　 三 延伸活动　　 师：那我们现在就去运动运动，让我们的身体更加健康好吗？　　 幼：好　　　　胖胖兔减肥　　 目标：1理解故事内容，知道运动能使身体健康。　　 2 能讲出各种运动的方式。　　 准备：挂图若干张，故事磁带一盘　　 过程：　　 一 引入胖胖兔，设疑讨论　　 师：今天我请来了一个小朋友大家看他是谁？　　 （出示图片）　　 幼：兔子，小兔子　　 师：对，他看上去怎么样啊？　　 幼：很白，很胖的　　 师：是的，他看上去很胖的，所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道很胖对他来说有什么不好？　　 幼：很难看，很累的，很脏　　 师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥？　　 幼：少吃，吃慢点，多运动　　 师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊？　　 幼：想　　 师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。　　 二 理解故事内容　　 （放录音一半）　　 师：胖胖兔因为越来越胖了，所以他决定要运动运动，他要减肥了，那他自己想了做什么运动来减肥啊 ？　　 幼：打篮球　　 师：那他会不会打呢？　　 幼：不会　　 师：哦他用棍子打篮球是不对的，那袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？谁能告诉　　 幼：拍球　　 师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他最后减肥有没有成功呢？我们一起继续来听故事。（继续放录音）　　 师：好，最后胖胖兔有没有学会拍球？　　 幼：学会了。　　 师：好，谁来回答我，那么他最后减肥成功了没有？　　 幼：成功了　　 师：胖胖兔用什么办法减肥成功的？　　 幼：拍球　　 师：哦，拍球是一个很好的运动方法，让胖胖兔变成了运动小兔，身体变得更健康。小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运