小班科学汇报课教案：认识荷花、莲、藕.docxVIP

小班科学汇报课教案：认识荷花、莲、藕　　教学目标:　　1.知道荷花、藕、莲子的特征，以及它们是荷花的花、茎、种子部分。　　2.了解它们与人类的关系，能关注水中生长的植物。　　活动准备:　　 课件、荷花、莲藕　　活动过程：　　一、引导幼儿观察荷花、藕、莲子的特征　　1.课件出示荷花、藕、莲子（让幼儿说说这些是什么）　　2.启发幼儿仔细观察，说说荷花、藕、莲子是什么样子的。　　3.讨论：莲子长在哪里？莲蓬是什么样子的？藕是什么样子的？它长在哪里？（藕是横着长在水中的泥土里，荷花的茎，是一节一节的。荷花谢了以后长出莲蓬，莲子长在莲蓬里。荷花、藕和莲子是一颗植物上的茎、叶、花、种子。）4、知识拓展荷花是什么季节开花？它最喜欢什么？如果没有水它会怎样？（荷花最喜欢水和高温，夏天温度高，荷花夏季开花，荷花是生长在水中的植物。　　二．引导幼儿讨论荷花与人们的关系　　1.人们用藕，荷花，莲子可以干什么？　　2.你喜欢荷花吗？为什么？　　　　教学目标:　　1.知道荷花、藕、莲子的特征，以及它们是荷花的花、茎、种子部分。　　2.了解它们与人类的关系，能关注水中生长的植物。　　活动准备:　　 课件、荷花、莲藕　　活动过程：　　一、引导幼儿观察荷花、藕、莲子的特征　　1.课件出示荷花、藕、莲子（让幼儿说说这些是什么）　　2.启发幼儿仔细观察，说说荷花、藕、莲子