小班综合活动:《推推乐》优秀教案.docxVIP

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  • 2018-08-07 发布于贵州
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小班综合活动:《推推乐》优秀教案.docx

小班综合活动:《推推乐》优秀教案

小班综合活动:《推推乐》优秀教案   教育目的:1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。   2、学习推的技能,根据信号做动作。   3、体验游戏的快乐。   活动准备:红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。   活动过程:一、找瓶宝宝玩   (1)师:宝宝们,那里有许多的瓶宝宝,每个人去拿一个喜欢的瓶宝宝和它玩玩。   (2)幼儿自由活动,引导幼儿摇瓶子。   二、瓶宝宝变色   (1)提问:你们的瓶宝宝变成什么颜色啦?幼儿讲述。   (2)帮助幼儿区别三种颜色。   请红颜色瓶宝宝举起来给我看看   请绿颜色瓶宝宝举起来给我看看   请黄颜色瓶宝宝举起来给我看看   三、玩棍子   提问:(1)那边有许多的棍子,他们是什么颜色的?   (2)棍子可以怎样玩?      教育目的:1、能区别红、黄、绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。   2、学习推的技能,根据信号做动作。   3、体验游戏的快乐。   活动准备:红、黄、绿、三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三种颜色的棍子。   活动过程:一、找瓶宝宝玩   (1)师:宝宝们,那里有许多的瓶宝宝,每个人去拿一个喜欢的瓶宝宝和它玩玩。   (2)幼儿自由活动,引导幼儿摇瓶子。   二、瓶宝宝变色   (1)提问:你们的瓶宝宝变成什么颜色啦?幼儿讲述。   (2)帮助幼儿区别

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