小班语言活动优秀教案：老鼠阿姨的礼物.docxVIP

小班语言活动优秀教案：老鼠阿姨的礼物　　活动目标：　　1、观察画面，了解小动物们运用身体不同部位猜测礼物　　2、愿意猜测故事情节，乐意表达自己的想法。　　活动准备：　　课件《老鼠阿姨的礼物》、礼物盒、礼物。　　活动过程：　　一、聚焦礼物，激发兴趣。　　1、出示漂亮的礼物盒。　　师：这是什么呀？对，这是漂亮的礼物盒，你们猜猜里面装的是什么？　　2、这是谁要送礼物呢，引出故事《老鼠阿姨的礼物》　　师：今天，有阿姨也来送礼物了，看她是谁呀？（出示老鼠阿姨的图片）。　　师：这是老鼠阿姨，和她打个招呼吧！　　师：老鼠阿姨拿了几分礼物啊？我们一起来数数。　　师：有四分礼物，会送给谁呢？　　师：到底是谁呢？我们一起来看看吧！（出示小动物图片）　　二、突显局部，引导观察。　　1、观察图片，长长的耳朵，是谁呢？　　2、观察图片，扁扁的鼻子，是谁呢？　　3、观察图片，灵巧的小手，是谁呢？　　4、观察图片，大大的嘴巴，是谁呢？　　三、蒙上眼睛，大胆猜测　　教师：这个盒子里面会藏着什么礼物呢？请你来猜猜。（教师引导幼儿根据动物的习性猜测礼物）　　教师：你们猜了这么多，小动物也很想知道到底是什么礼物，但是老鼠阿姨和他们玩了一个“猜礼物”的游戏。　　教师：哎呀，老鼠阿姨在干嘛啊？眼睛都蒙上了会怎么样啊？（出示老鼠阿姨为小动物蒙住眼睛的图片）　　教师：那怎么知道