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- 2018-07-11 发布于贵州
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山东版品德与生活《我的家》教学设计
山东版品德与生活《我的家》教学设计 教学目标: 1、引导学生感受温馨、和谐的家庭生活氛围。 2、探究家庭成员之间的关系,加深对家庭成员的了解。 3、初步认识到自己作为家庭一员的责任,主动关心他人,做自己力所能及之事。 4、发展讨论学习的技能,培养合作意识。 教学准备: 1、歌曲、一张全家福相片及彩笔、胶水等。 2、一块展示作品的小黑板。 教学课时:2课时 活动过程设计: 第一课时 说说我的家 一、激趣导入 1、 同学们,今天老师给大家带来了一个小礼物,你们想知道是什么吗? 2、出示图片《家》字,小朋友们认识吗?那就让我们一起来向它问声好吧。今天,我们就来说说自己的家。 二、活动1 看一看: 合作讨论,举办“全家福”展 1、 看到“家”字,你想到了什么? 2、 每个人的家庭都有不相同的地方,但家是我们温暖的港湾,家人对我们的爱都是相同的。 3、 课件出示教师全家福。你们猜猜看,这是我们班谁的一家人?(师介绍家庭成员及他们的属相、个性、生活习惯等小轶事。) 4、你们愿意老师和同学们认识你的家人吗?那就请你先向你的同桌介绍自己的家人。 5、现在我们就请愿意介绍的同学带上他的照片来向我们大家介绍他的家。指名上台在实物投影下进行介绍。 6、大家都想亮出自己的“全家福”,把自己的一家人介绍给小伙伴认识。我提议
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