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谈英语中快速阅读技巧 　　“阅读”是外语学习中获得信息的一种手段，也是外语学习者必须掌握的基本技能，因此在各类考试中阅读 题必不可少。这种阅读是在有限的时间内进行的，这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。要想达到这个标准必须改正不良的阅读方法和习惯，提高阅读效率。 　　一、快速阅读的障碍 　　1.阅读行为习惯的影响 　　在阅读过程中，我们要有意识地克服行为上某些不良的阅读习惯。 　　（1）出声读 　　因为眼睛的移动速度比舌头动作快。出声读不但影响速度，而且会分散一部分精力去注意自己的发音。 　　（2）逐字读 　　许多常见词，如功能词，不需停顿单独理解。 　　（3）默读 　　虽然没有大声读出来，但在脑中一字字读，也会影响速度，分散精力。 　　（4）指读 　　以手指挨个指着读，有碍理解和速度。除非手指飞速移动，引导眼睛快看。 　　（5）回读 　　眼睛回向移动，寻找先前读过的信息，而不是继续读下去以获取完整的概念。 　　2.阅读中心理因素的影响 　　阅读时，除了克服不良的阅读习惯外，还要注意克服一些影响阅读和理解程度的不良心理因素： 　　（1）期望值过高 　　希望一次阅读就掌握所读材料。这种急于求成的心理状态，不仅影响阅读时的心境，也使得视觉器官和大脑都不能集中于阅读过程本身，阅读的效果自然不好。 　　（2）过度重视阅读方法和技巧 　　由于阅读过程中过多思考阅读的方法、技巧等因素，而忽视了阅读材料及阅读本身的过程。从某种程度上讲，这会使我们注意力分散，阅读的兴趣自然大大减弱。 　　（3）思想开小差 　　对文字视而不见，翻了许多页，但脑子里仍一片空白。这样就降低了我们的注意力，影响了正常思维。 　　二、跨越生词障碍 　　影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了。若把阅读过程比作一条奔流的小溪，那么生词便是顽石、沟坎， 使溪流不断回漩激起浪花；冲过去便渐入佳境，冲不过去便成为一潭死水。 　　跨越生词障碍可以通过猜测词义来解决。猜测词义的方法有很多，比如根据 语境、定义标记词（means，re fer to，…）重复标记词（in other words，thatis to say，…）、列举标记词（for example，such as，…）以及同位语、同义词、反义词或常识等。 　　例1：A middle-aged professor said that matter how much he gave her for the household expenses，she always ranshort.在此句中我们很容易猜出extravagant的意思是“奢侈，浪费”，因为从句中说“不论他给她多少钱作家务开销她都不够花”。 　　例2：Prometheus stayed chained to the rock for many years.The n atlast the mighty Hercules c ame forth and broke the在这段话中有前面的stayed chained作提示，还有我们熟知的希腊神话里的“被缚的普罗米修斯”以及大力神赫格拉斯解放普罗米修斯的故事，使我们很容易想到，bonds这个词一定是锁链“。 　　例3：The tiny droplets that form on to produce a cloud are far apart from each other.破折号后面的说明性的文字告诉我们particles的意思是微粒”。some people to kill pain，in other words，it can help the patientsmuscles relax during opera tion.anesthetic能使人在手术过程中肌肉放松、止痛，由此我们得知该词是“麻醉剂”。 　　除了上述方法外还可根据构词法猜测词义。例如：child-childless（无子女的，-less表示“无…”）， Marx-Marxism（马克思主义，-ism表示“…主 义），large-enlarge（扩大，en表示”使…“），tell-foret ell（预告，fore- 表示”前“），Australian+satellite→Aussate（澳星），state+run→state-run（国有的）等等。 　　有时很难猜出一个词的真正意义，这时只要我们能看出它的词性、在句中的 作用，不影响 阅读就足够了。 　　例如： 　　A German told me that all over China 　　will give you higher blood pressure. 　　我们不难看出gourmet是一种能吃的东西，至于它到底是什么，完全可以不管。生词问题解决了，就为以后的阅读铺平了道路，