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  • 2018-08-07 发布于贵州
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小班活动《认识玩具》教案和教学反思.docx

小班活动《认识玩具》教案和教学反思

小班活动《认识玩具》教案和教学反思   一、来园   满怀热情地接待幼儿入园,安抚个别幼儿的焦虑情绪。   带幼儿户外散步,感受入园的快乐。   二、教育活动   认识玩具   活动目标:   认识玩具,叫出名称,知道玩法,懂得玩后放回原处,知道爱护玩具。   活动准备:   玩具柜摆放各种玩具。   活动过程:   1.观察玩具柜,认识各种玩具   2.示范几种玩具的玩法   3.让幼儿选一件最喜欢的玩具,自由地玩,教给幼儿玩法   4.收拾玩具   玩具累了,送它们回家休息吧。   三、户外活动   游戏:《毛毛虫》      一、来园   满怀热情地接待幼儿入园,安抚个别幼儿的焦虑情绪。   带幼儿户外散步,感受入园的快乐。   二、教育活动   认识玩具   活动目标:   认识玩具,叫出名称,知道玩法,懂得玩后放回原处,知道爱护玩具。   活动准备:   玩具柜摆放各种玩具。   活动过程:   1.观察玩具柜,认识各种玩具   2.示范几种玩具的玩法   3.让幼儿选一件最喜欢的玩具,自由地玩,教给幼儿玩法   4.收拾玩具   玩具累了,送它们回家休息吧。   三、户外活动   游戏:《毛毛虫》      一、来园   满怀热情地接待幼儿入园,安抚个别幼儿的焦虑情绪。   带幼儿户外散步,感受入园的快乐。   二、教育活动   认识玩具   活动目标:   认识玩具,叫出名称,知道玩法,懂得玩后放回原处,知道爱护玩具。   活动准备:   玩具柜摆放各种玩具。   活动过程:   1.观察玩具柜,认识各种玩具   2.示范几种玩具的玩法   3.让幼儿选一件最喜欢的玩具,自由地玩,教给幼儿玩法   4.收拾玩具   玩具累了,送它们回家休息吧。   三、户外活动   游戏:《毛毛虫》   

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