幼儿园音乐活动《新年交响乐》教案与活动反思.docxVIP

幼儿园音乐活动《新年交响乐》教案与活动反思　　一、 活动目标　　1、感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音。　　2、能用语言清楚地表达自己的发现。　　3、对探索声音的活动感兴趣。　　二、活动准备　　1、回形针、黄豆、沙子、硬币、串珠、海绵球每组一盘　　2、纸盒、塑料瓶每人一个　　三、活动过程　　1、感知制作“乐器”的各种材料。　　2、尝试制作“乐器”。　　（1）介绍材料，提出要求。　　（2）幼儿自由操作，探索体验。　　请选择一个盒子，试试什么东西放进去声音最好听？你和你的好朋友放的是一样的东西吗？声音一样吗？　　3、探索比较不同的声音。　　（1）用同样的两个纸盒分别装黄豆和沙子，比较；小结　　（2）用塑料瓶和纸盒同时装黄豆，比较；小结　　4、教师小结：同样的盒子，装不同的东西，声音不同；不同的盒子，装一样的东西，声音也不同。　　5、请幼儿用自制乐器为歌曲《新年好》伴奏。　　　　一、 活动目标　　1、感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音。　　2、能用语言清楚地表达自己的发现。　　3、对探索声音的活动感兴趣。　　二、活动准备　　1、回形针、黄豆、沙子、硬币、串珠、海绵球每组一盘　　2、纸盒、塑料瓶每人一个　　三、活动过程　　1、感知制作“乐器”的各种材料。　　2、尝试制作“乐器”。　　（1）介绍材料，提出要求。　　（2）幼儿自由操作，探索体验。　　请选择一个盒子，试试什么东西放进去声音最好听？你和你的好朋友放的是一样的东西吗？声音一样吗？　　3、探索比较不同的声音。　　（1）用同样的两个纸盒分别装黄豆和沙子，比较；小结　　（2）用塑料瓶和纸盒同时装黄豆，比较；小结　　4、教师小结：同样的盒子，装不同的东西，声音不同；不同的盒子，装一样的东西，声音也不同。　　5、请幼儿用自制乐器为歌曲《新年好》伴奏。　　　　一、 活动目标　　1、感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音。　　2、能用语言清楚地表达自己的发现。　　3、对探索声音的活动感兴趣。　　二、活动准备　　1、回形针、黄豆、沙子、硬币、串珠、海绵球每组一盘　　2、纸盒、塑料瓶每人一个　　三、活动过程　　1、感知制作“乐器”的各种材料。　　2、尝试制作“乐器”。　　（1）介绍材料，提出要求。　　（2）幼儿自由操作，探索体验。　　请选择一个盒子，试试什么东西放进去声音最好听？你和你的好朋友放的是一样的东西吗？声音一样吗？　　3、探索比较不同的声音。　　（1）用同样的两个纸盒分别装黄豆和沙子，比较；小结　　（2）用塑料瓶和纸盒同时装黄豆，比较；小结　　4、教师小结：同样的盒子，装不同的东西，声音不同；不同的盒子，装一样的东西，声音也不同。　　5、请幼儿用自制乐器为歌曲《新年好》伴奏。