幼儿教育活动叙事 西双湖一日游感悟.docx

幼儿教育活动叙事 西双湖一日游感悟　　4月3号，我们幼儿园组织了一次全园性的“亲子踏青”活动——西双湖一日游。虽然孩子们经常到西双湖玩，可是这样的集体活动还是头一遭，西双湖的春天，风和日丽，草长莺飞，所以我们和孩子怀着无比激动的心情期待这次活动的到来。　　3号一大早，我们老师就在西双湖的班级指定地点等待孩子们的到来，孩子们穿着统一的服装，爬过大拱桥，像小鸟一样欢快的奔向我们。当所有幼儿到达指定地点签到后，我们先给家长讲了本次活动的注意事项，比如：不能乱扔垃圾，教育幼儿爱护环境；在老师指定的时间要到达指定的地点；如果有事要早退要签到······还讲了一日的活动内容。紧接着，孩子们便跟着家长来到了草地上、树荫下，微风拂面，鸟语花香，家长和孩子一边欣赏着美景一边叽叽喳喳的交流着，我也被孩子们的情绪感染了，加入到他们的队伍当中去。有的孩子和家长慢慢走到草地上观察小草发芽了；有的手拉手捡起了小树叶；有的小心翼翼的过小桥；还有的来请老师去看他们刚刚发现的小秘密······没有喧哗，没有吵闹，有的只是温馨和愉悦。上午的活动中，孩子们专注完成他们的记录表，他们眼中的西双湖。　　虽然早上的天气不是很好，但是到了上午，太阳还是很给力的，所以对于中午的野餐的开展特别好。老师们一起领取并发放家长和幼儿的午餐，有鸡蛋、面包、水果，非常丰盛，我们和孩子、家长坐在一起用餐，分享各自带来的美味食物。下午的活动是亲子游戏，由我们老师制定游戏方式与规则，家长和幼儿共同参与。亲子游戏具有亲昵性、教育性、趣味性、生活性，所以在整个游戏过程中，家长与孩子都感受到游戏的乐趣和成功的快乐，玩的不亦乐乎，亲子的关系更加融洽，孩子也在欢声笑语中获得经验、发展潜能。一天的时间很快就过去了，我们和孩子都意犹未尽。　　　　4月3号，我们幼儿园组织了一次全园性的“亲子踏青”活动——西双湖一日游。虽然孩子们经常到西双湖玩，可是这样的集体活动还是头一遭，西双湖的春天，风和日丽，草长莺飞，所以我们和孩子怀着无比激动的心情期待这次活动的到来。　　3号一大早，我们老师就在西双湖的班级指定地点等待孩子们的到来，孩子们穿着统一的服装，爬过大拱桥，像小鸟一样欢快的奔向我们。当所有幼儿到达指定地点签到后，我们先给家长讲了本次活动的注意事项，比如：不能乱扔垃圾，教育幼儿爱护环境；在老师指定的时间要到达指定的地点；如果有事要早退要签到······还讲了一日的活动内容。紧接着，孩子们便跟着家长来到了草地上、树荫下，微风拂面，鸟语花香，家长和孩子一边欣赏着美景一边叽叽喳喳的交流着，我也被孩子们的情绪感染了，加入到他们的队伍当中去。有的孩子和家长慢慢走到草地上观察小草发芽了；有的手拉手捡起了小树叶；有的小心翼翼的过小桥；还有的来请老师去看他们刚刚发现的小秘密······没有喧哗，没有吵闹，有的只是温馨和愉悦。上午的活动中，孩子们专注完成他们的记录表，他们眼中的西双湖。　　虽然早上的天气不是很好，但是到了上午，太阳还是很给力的，所以对于中午的野餐的开展特别好。老师们一起领取并发放家长和幼儿的午餐，有鸡蛋、面包、水果，非常丰盛，我们和孩子、家长坐在一起用餐，分享各自带来的美味食物。下午的活动是亲子游戏，由我们老师制定游戏方式与规则，家长和幼儿共同参与。亲子游戏具有亲昵性、教育性、趣味性、生活性，所以在整个游戏过程中，家长与孩子都感受到游戏的乐趣和成功的快乐，玩的不亦乐乎，亲子的关系更加融洽，孩子也在欢声笑语中获得经验、发展潜能。一天的时间很快就过去了，我们和孩子都意犹未尽。　　　　4月3号，我们幼儿园组织了一次全园性的“亲子踏青”活动——西双湖一日游。虽然孩子们经常到西双湖玩，可是这样的集体活动还是头一遭，西双湖的春天，风和日丽，草长莺飞，所以我们和孩子怀着无比激动的心情期待这次活动的到来。　　3号一大早，我们老师就在西双湖的班级指定地点等待孩子们的到来，孩子们穿着统一的服装，爬过大拱桥，像小鸟一样欢快的奔向我们。当所有幼儿到达指定地点签到后，我们先给家长讲了本次活动的注意事项，比如：不能乱扔垃圾，教育幼儿爱护环境；在老师指定的时间要到达指定的地点；如果有事要早退要签到······还讲了一日的活动内容。紧接着，孩子们便跟着家长来到了草地上、树荫下，微风拂面，鸟语花香，家长和孩子一边欣赏着美景一边叽叽喳喳的交流着，我也被孩子们的情绪感染了，加入到他们的队伍当中去。有的孩子和家长慢慢走到草地上观察小草发芽了；有的手拉手捡起了小树叶；有的小心翼翼的过小桥；还有的来请老师去看他们刚刚发现的小秘密······没有喧哗，没有吵闹，有的只是温馨和愉悦。上午的活动中，孩子们专注完成他们的记录表，他们眼中的西双湖。　　虽然早上的天气不是很好，但是到了上午，太阳还是很给力的，所以对于中午的野餐的开展特别好。老师们