小班综合活动设计：好听的声音.docxVIP

小班综合活动设计：好听的声音　　一、 活动目标　　1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。　　2、能辨别生活中不同的声音。　　3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。　　二、 活动准备　　1、宝宝生活中声音的flash。　　2、录音带：开火车（进场用） 大鼓和小鼓　　3、每人一只塑料小瓶，小盆4个，黄豆若干，两瓶软硬不同的糖果，小毛巾每人一条，大鼓小鼓各一个。　　三、 指导要点　　1、鼓励幼儿依据生活经验大胆表达自己的想法。　　2、在听听、玩玩、尝尝中感受声音，激发幼儿对探索声音轻响的兴趣。　　四、活动过程　　（一）、生活中的声音　　听声音：（以宝宝早晨的生活背景）笑声——鸡鸣——盥洗——汽车——问候（老师好）。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。　　（二）、让小瓶发出声音，为大鼓小鼓伴奏　　1、让空瓶子发出声音　　宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子，你能让它发出声音吗？（幼儿每人取一小瓶子，探索用各种办法让它发出声音）。　　2、用瓶子装豆让它发出声音　　这里有许多豆子，小豆和瓶子在一块能发出声音吗？　　3、（放录音）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌“你的小瓶子，有声音吗？有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。　　4、敲击大鼓和小鼓，引导幼儿摇出大鼓和小鼓的声音，感受用力大