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- 约1.32千字
- 约 4页
- 2018-07-11 发布于贵州
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小班科学活动教学设计-小小旅游家
小班科学活动教学设计:小小旅游家 活动目标: 1. 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2. 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 活动准备: 1. 幼儿旅游照片若干。 2. 环保图片。 活动过程: 一. 分享趣事。 1. 国庆长假刚结束,有些小朋友就急忙想告诉老师他们都去了哪些好玩的地方,可是如果只说给老师一个人听多没意思呀,今天大家一起来说说你去了什么地方? 2. 幼儿分享交流自己的长假趣事。 3. 教师小结:刚才你们说的真好,老师国庆节也出去旅游了,可是我却遇到了不高兴的事,你们想知道吗? 二. 旅游中怎样环保。 1. 我在旅游途中看见很多被丢弃的餐巾纸、空酒瓶、易拉罐被扔在路边,清洁工叔叔和阿姨都忙得来不及清扫。(出示图片) 2. 你们说说这样旅游会开心吗? 3. 那我们应该怎么办呢? 4. 教师讲“在旅游中应当怎样保护环境?”提问:你们能做到吗? 5. 小结:我们都来做文明小卫士,开开心心、干干净净地旅游吧。 活动目标: 1. 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2. 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 活动准备: 1. 幼儿旅游照片若干。 2. 环保图片。 活动过程: 一. 分享趣事。 1. 国庆长假刚结束,有些小朋友就急忙想告诉老师他们都去了哪些好玩的地方,可是如果只说给老师一个人听多没意思呀,今天大家一起来说说你去了什么地方? 2. 幼儿分享交流自己的长假趣事。 3. 教师小结:刚才你们说的真好,老师国庆节也出去旅游了,可是我却遇到了不高兴的事,你们想知道吗? 二. 旅游中怎样环保。 1. 我在旅游途中看见很多被丢弃的餐巾纸、空酒瓶、易拉罐被扔在路边,清洁工叔叔和阿姨都忙得来不及清扫。(出示图片) 2. 你们说说这样旅游会开心吗? 3. 那我们应该怎么办呢? 4. 教师讲“在旅游中应当怎样保护环境?”提问:你们能做到吗? 5. 小结:我们都来做文明小卫士,开开心心、干干净净地旅游吧。 活动目标: 1. 培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2. 让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 活动准备: 1. 幼儿旅游照片若干。 2. 环保图片。 活动过程: 一. 分享趣事。 1. 国庆长假刚结束,有些小朋友就急忙想告诉老师他们都去了哪些好玩的地方,可是如果只说给老师一个人听多没意思呀,今天大家一起来说说你去了什么地方? 2. 幼儿分享交流自己的长假趣事。 3. 教师小结:刚才你们说的真好,老师国庆节也出去旅游了,可是我却遇到了不高兴的事,你们想知道吗? 二. 旅游中怎样环保。 1. 我在旅游途中看见很多被丢弃的餐巾纸、空酒瓶、易拉罐被扔在路边,清洁工叔叔和阿姨都忙得来不及清扫。(出示图片) 2. 你们说说这样旅游会开心吗? 3. 那我们应该怎么办呢? 4. 教师讲“在旅游中应当怎样保护环境?”提问:你们能做到吗? 5. 小结:我们都来做文明小卫士,开开心心、干干净净地旅游吧。
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