小班美术活动：给柳树姐姐梳头 优秀教学设计和反思.docxVIP

小班美术活动：给柳树姐姐梳头 优秀教学设计和反思　　教育活动目标：1.学习把线条从头画到底与点小点的方法　　 2.初步学习用棉签作画　　活动难点：学会把线条画到底，不交叉以及画小点　　活动准备:柳树照片一张，柳树背景画一张，棉签，水彩颜料，调色盘，　　活动过程：　　认识柳树引起兴趣1.师：宝宝们，你们知道这是一棵树是什么树吗？幼：(柳树)　　 2.师：对了，它是一棵柳树。柳树姐姐长了一头漂亮的头发。柳树姐姐的辫子是什么样的啊？幼：（长长的）师：柳树的姐姐的枝条上长了什么啊？幼：（叶子）　　3. 师：春天到了，柳树姐姐的枝条越长越长，枝条上都长出了嫩嫩的新芽，春风吹来柳树姐姐的辫子在风中飘来飘去的，可漂亮了！可是呀，风吹呀吹呀把柳树姐姐的头发都给吹乱了。宝宝们，我们来帮助柳树姐姐把他的头发梳一疏，梳梳通，好不好？　　二、教师示范、尝试操作　　 1.师：今天我们请来了一位新朋友，我们来看一看他是谁？幼：（棉签，他的小脑袋上有一小点棉花）。我们就用棉签宝宝来当做梳子，帮助柳树姐姐来梳梳头！　　2.师： 可是呀，棉签宝宝是个非常调皮的宝宝。想要它好好听话的来帮助柳树姐姐梳头的话，我们就要学会一个口令，这样棉签宝宝就会乖乖听话，好好地来帮助柳树姐姐疏通头发了。宝宝们要好好听清楚，记住这个口令哦。我们来请棉签宝宝，先请他喝喝水，然后站站好，鞠个躬，准备好，棉签宝宝要开始走路了，起步走，走到底。棉签宝宝一定要一口气走到底。千万不可以半路停下来。　　3.重复口令，两遍。让幼儿伸出手指跟着老师一起来画一画。画第二，第三根的时候强调头发从头顶上长起不能交叉，不能从中间开始画，一下画到底　　4.柳树姐姐的头发疏通了，树叶开心的发芽了！高兴的在树上跳起了舞，点上小点，长出了很多很多漂亮的小叶子~1,2,3，跳一跳。1,2,3，跳一跳。　　5.好了，现在我帮柳树姐姐把一边头发都疏通了，不可以拿小手再去碰他啊？你们学会了吗？　　三、幼儿操作，教师巡回指导。　　　　1.给孩子分发材料，尝试作画。　　2.提清要根据口令来作画，画到底，不交叉，点上漂亮的小叶子。　　3.柳树姐姐看到自己的头发又变得顺顺的，很高兴，非常的感谢我们宝宝的帮忙呢！　　　　教育活动目标：1.学习把线条从头画到底与点小点的方法　　 2.初步学习用棉签作画　　活动难点：学会把线条画到底，不交叉以及画小点　　活动准备:柳树照片一张，柳树背景画一张，棉签，水彩颜料，调色盘，　　活动过程：　　认识柳树引起兴趣1.师：宝宝们，你们知道这是一棵树是什么树吗？幼：(柳树)　　 2.师：对了，它是一棵柳树。柳树姐姐长了一头漂亮的头发。柳树姐姐的辫子是什么样的啊？幼：（长长的）师：柳树的姐姐的枝条上长了什么啊？幼：（叶子）　　3. 师：春天到了，柳树姐姐的枝条越长越长，枝条上都长出了嫩嫩的新芽，春风吹来柳树姐姐的辫子在风中飘来飘去的，可漂亮了！可是呀，风吹呀吹呀把柳树姐姐的头发都给吹乱了。宝宝们，我们来帮助柳树姐姐把他的头发梳一疏，梳梳通，好不好？　　二、教师示范、尝试操作　　 1.师：今天我们请来了一位新朋友，我们来看一看他是谁？幼：（棉签，他的小脑袋上有一小点棉花）。我们就用棉签宝宝来当做梳子，帮助柳树姐姐来梳梳头！　　2.师： 可是呀，棉签宝宝是个非常调皮的宝宝。想要它好好听话的来帮助柳树姐姐梳头的话，我们就要学会一个口令，这样棉签宝宝就会乖乖听话，好好地来帮助柳树姐姐疏通头发了。宝宝们要好好听清楚，记住这个口令哦。我们来请棉签宝宝，先请他喝喝水，然后站站好，鞠个躬，准备好，棉签宝宝要开始走路了，起步走，走到底。棉签宝宝一定要一口气走到底。千万不可以半路停下来。　　3.重复口令，两遍。让幼儿伸出手指跟着老师一起来画一画。画第二，第三根的时候强调头发从头顶上长起不能交叉，不能从中间开始画，一下画到底　　4.柳树姐姐的头发疏通了，树叶开心的发芽了！高兴的在树上跳起了舞，点上小点，长出了很多很多漂亮的小叶子~1,2,3，跳一跳。1,2,3，跳一跳。　　5.好了，现在我帮柳树姐姐把一边头发都疏通了，不可以拿小手再去碰他啊？你们学会了吗？　　三、幼儿操作，教师巡回指导。　　　　1.给孩子分发材料，尝试作画。　　2.提清要根据口令来作画，画到底，不交叉，点上漂亮的小叶子。　　3.柳树姐姐看到自己的头发又变得顺顺的，很高兴，非常的感谢我们宝宝的帮忙呢！　　　　教育活动目标：1.学习把线条从头画到底与点小点的方法　　 2.初步学习用棉签作画　　活动难点：学会把线条画到底，不交叉以及画小点　　活动准备:柳树照片一张，柳树背景画一张，棉签，水彩颜料，调色盘，　　活动过程：　　认识柳树引起兴趣1.师：宝宝们，你们