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关于做好本学期课程合格评价工作的通知根据《浙江科技学院课程合格评价暂行方案》,本学期是对全校理论课程(含课内实验)全面进行课程合格评价的最后一个学期,现将有关事项通知如下:一、评价对象上三个学期未进行课程合格评价的我校本科各专业的理论课程(含课内实验)。校级优秀课程和省级精品课程可免评。二、评价标准依据《浙江科技学院合格课程评价标准》(附件1)。三、评价结果确定评价结果用分值表示,合格标准是:总分≥60,但是只要有一项带*的指标没有合格,则该课程为不合格。四、评价程序(一)各系(教研室、所)或课程组依据“浙江科技学院课程合格评价标准”对本系(教研室、所)或课程组开设的需要合格评价的课程进行评价,填写《浙江科技学院合格课程评分表》(附件2)。(二)各二级学院(部)成立课程合格评价小组,由各二级学院(部)教学院长任组长。对各系(教研室、所)申报的课程进行评审,查看相关材料、抽查听课、抽测实验技能,确定各申报课程是否合格,填写《浙江科技学院合格课程评审表》(附件3),10月20日前(三)校督导组对各二级学院(部)当学期评价的课程按一定比例抽取复查,若发现抽查结果与院(部)评价结果不一致的,二级学院(部)需对所有被评课程重新评价。(四)教务处对评审结果予以正式确认后,发文公布。(五)课程质量评价结束后,评价材料由各二级学院(部)保存,作为教学档案建设的重要部分,备查。附件:1.浙江科技学院合格课程评价标准2.浙江科技学院合格课程评分表3.浙江科技学院合格课程评审表教务处200附件1: 浙江科技学院合格课程评价标准一级指标二级指标评价标准(合格标准)标准分值1.课程建设 规划1.1 课程建设规划有合理规划,且在实施中51.2 教学改革在教学内容、教学方法、课程体系等方面有改革举措51.3 教研活动有系统的教研活动5(3)2.主讲教师2.1 主讲教师*有一位及以上专业对口的主讲教师10(8)2.2 课程梯队有教师队伍建设计划,且在实施中53.教学文件3.1 教学大纲*有完整规范的教学大纲10(8)3.2 教学日历*有符合教学大纲要求的教学日历,且严格执行53.3 教案*有规范的教案、且不断完善53.4 教材*教材选用与征订符合学校相关文件规定53.5 参考书有合适的教学参考书5(2)4.课程教学4.1 教学内容教学内容与教学大纲相一致54.2 教学手段积极运用现代化教学手段5(3)4.3 作业有一定的作业量,认真批改作业,登记规范,符合学校相关要求54.4 辅导答疑能进行课后辅导(网上和面授均可)55.实验5.1实验内容*内容与教学大纲相一致55.2实验设备设备满足教学要求55.3教师指导理论课教师参与指导26.课程考核6.1 命题符合教学大纲要求,题型与难易度合理,试卷分析科学客观,评分程序的要求符合标准56.2 考核考场纪律严明,阅卷规范,成绩上报及时,成绩分布合理57.课程评价7.1 学生评价学生评教平均分合格,学生对课程教学满意57.2 专家评价同行专家评价合格5注1:主讲教师:具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证的教师。注2:带*号为核心指标,核心指标不合格,则该课程不合格。注3:有实验的课程1.3、2.1、3.1、3.5、4.2五项指标用“()”内的标准分值,无实验的课程不评价第5项指标。附件2: 浙江科技学院合格课程评分表课程名称:一级指标二级指标评价标准(合格标准)标准分值评分分值1课程建设 规划1.1 课程建设规划有合理规划,且在实施中51.2 教学改革在教学内容、教学方法、课程体系等方面有改革举措51.3 教研活动有系统的教研活动5(3)2主讲教师2.1 主讲教师*有一位及以上专业对口的主讲教师10(8)2.2 课程梯队有教师队伍建设计划,且在实施中53教学主体3.1 教学大纲*有完整规范的教学大纲10(8)3.2 教学日历*有符合教学大纲要求的教学日历,且严格执行53.3 教案*有规范的教案、且不断完善53.4 教材*教材选用与征订符合学校相关文件规定53.5 参考书有合适的教学参考书5(2)4课程教学4.1 教学内容教学内容与教学大纲相一致54.2 教学手段积极运用现代化教学手段5(3)4.3 作业有一定的作业量,认真批改作业,登记规范,符合学校相关要求54.4 辅导答疑能进行课后辅导(网上和面授均可)55实验5.1实验内容*内容与教学大纲相一致55.2实验设备设备满足教学要求55.3教师指导理论课教师参与指导26课程考核6.1 命题符合教学大纲要求,题型与难易度合理56.2 考核考场纪律严明,阅卷规范,成绩上报及时,成绩分布合理57课程评价7.1 学生评价学生评教平均分合格57.2 专家评价同
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