小班健康活动优秀教案 聪明的小兔子.docxVIP

小班健康活动优秀教案 聪明的小兔子 　公开课 一.活动内容：聪明的小兔子 　二.活动目标 　1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 　2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 　三.活动准备 　1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 　2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。 　3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。 　四.活动过程 　（一）开始部分 　1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。 　师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。（播放刷牙歌，带幼儿做动作）今天天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？” 　2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。 　师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？（介绍场地，教师先完整示范） 　（1）踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡能力。 　师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。 　（2）以师生双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃能力。 　师：前面有条小河挡住了去路，应该怎么办？河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了，别掉进河里去了。 　（孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走） 　（二）基本部分（游戏） 　森林到了，兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧！ 　（1）教师讲解游戏规则： 　妈妈在睡觉的时候，你们就绕着蘑菇跑，如果妈妈醒过来的时候，就开始抓你们，妈妈要抓你们的时候，你们赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。（提出要求：跑的时候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。） 　（2）第二次游戏。 　森林里有一只狡猾的狐狸，它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法，如果狐狸要抓到你们的时候，就赶紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。 　（三）结束部分 　（1）放松活动。 　（2）师：“下雨了，我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。” 　（兔宝宝大家一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动） 　 　公开课 一.活动内容：聪明的小兔子 　二.活动目标 　1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 　2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 　三.活动准备 　1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 　2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。 　3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。 　四.活动过程 　（一）开始部分 　1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。 　师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。（播放刷牙歌，带幼儿做动作）今天天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？” 　2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。 　师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？（介绍场地，教师先完整示范） 　（1）踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡能力。 　师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。 　（2）以师生双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃能力。 　师：前面有条小河挡住了去路，应该怎么办？河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要小心了，别掉进河里去了。 　（孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走） 　（二）基本部分（游戏） 　森林到了，兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧！ 　（1）教师讲解游戏规则： 　妈妈在睡觉的时候，你们就绕着蘑菇跑，如果妈妈醒过来的时候，就开始抓你们，妈妈要抓你们的时候，你们赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。（提出要求：跑的时候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。） 　（2）第二次游戏。 　森林里有一只狡猾的狐狸，它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法，如果狐狸要抓到你们的时候，就赶紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。 　（三）结束部分 　（1）放松活动。 　（2）师：“下雨了，我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。” 　（兔宝宝大家一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动） 　 　公开课 一.活动内容：聪明的小兔子 　二.活动目标 　1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 　2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 　三.活动准备 　1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 　2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。 　3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。 　四.活动过程 　（一）开始部分 　1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。 　师戴兔妈妈头饰：“兔宝宝们，起床了。（播放刷牙歌，带幼儿做动作）今天天气很好，妈妈带你们去玩，好吗？” 　2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃、踮脚走的身体动作练习，发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。 　师：妈妈带兔宝