小班尝试活动公开课教案-找朋友.docxVIP

小班尝试活动公开课教案:找朋友　　教育目标：　　1.能根据瓶、罐口的大小及其它一些特征，选择合适的盖子匹配。　　2.尝试用瓶、罐、盖子及一些辅助材料进行创造性的造型活动。　　3.能积极参与活动，体验愉悦的情绪。　　准备：　　1. 与幼儿共同收集各式各样的盖子和瓶子、罐子若干　　拧的瓶盖---优酪乳，胶卷合资，药瓶，橡皮泥盒子　　按的瓶盖---杨协成豆奶，大大卷，薯片　　铁罐的盖子---奶粉罐，八宝粥，茶叶罐子 。　　2.彩纸、剪刀、双面胶、范例 等。　　过程：　　一. 出示盖子，感知盖子的不同。　　师：瞧我带来了什么?是各种各样的盖子。　　? 师：他们都一样吗?(请幼儿自由讲述)　　? 教师总结--(有大的有小的，有塑料的，有铁的;颜色也不一样)　　二. 选择合适的瓶罐和盖子匹配。　　? 师：这些盖子和他们的好朋友分开了，现在他们都很着急，想请我们帮忙找一下他们的好朋友，你们愿意吗?　　(1) 教师示范(将各种瓶子罐子逐一排在场地四周)　　? 师：我先帮这个盖子找找他的朋友　　　　教育目标：　　1.能根据瓶、罐口的大小及其它一些特征，选择合适的盖子匹配。　　2.尝试用瓶、罐、盖子及一些辅助材料进行创造性的造型活动。　　3.能积极参与活动，体验愉悦的情绪。　　准备：　　1. 与幼儿共同收集各式各样的盖子和瓶子、罐子若干　　拧的瓶盖---优酪乳，胶卷合资，药瓶，橡皮泥盒子　　按的瓶盖---杨协成豆奶，大大卷，薯片　　铁罐的盖子---奶粉罐，八宝粥，茶叶罐子 。　　2.彩纸、剪刀、双面胶、范例 等。　　过程：　　一. 出示盖子，感知盖子的不同。　　师：瞧我带来了什么?是各种各样的盖子。　　? 师：他们都一样吗?(请幼儿自由讲述)　　? 教师总结--(有大的有小的，有塑料的，有铁的;颜色也不一样)　　二. 选择合适的瓶罐和盖子匹配。　　? 师：这些盖子和他们的好朋友分开了，现在他们都很着急，想请我们帮忙找一下他们的好朋友，你们愿意吗?　　(1) 教师示范(将各种瓶子罐子逐一排在场地四周)　　? 师：我先帮这个盖子找找他的朋友　　　　教育目标：　　1.能根据瓶、罐口的大小及其它一些特征，选择合适的盖子匹配。　　2.尝试用瓶、罐、盖子及一些辅助材料进行创造性的造型活动。　　3.能积极参与活动，体验愉悦的情绪。　　准备：　　1. 与幼儿共同收集各式各样的盖子和瓶子、罐子若干　　拧的瓶盖---优酪乳，胶卷合资，药瓶，橡皮泥盒子　　按的瓶盖---杨协成豆奶，大大卷，薯片　　铁罐的盖子---奶粉罐，八宝粥，茶叶罐子 。　　2.彩纸、剪刀、双面胶、范例 等。　　过程：　　一. 出示盖子，感知盖子的不同。　　师：瞧我带来了什么?是各种各样的盖子。　　? 师：他们都一样吗?(请幼儿自由讲述)　　? 教师总结--(有大的有小的，有塑料的，有铁的;颜色也不一样)　　二. 选择合适的瓶罐和盖子匹配。　　? 师：这些盖子和他们的好朋友分开了，现在他们都很着急，想请我们帮忙找一下他们的好朋友，你们愿意吗?　　(1) 教师示范(将各种瓶子罐子逐一排在场地四周)　　? 师：我先帮这个盖子找找他的朋友