教师培训反思 感受信息技术时代对教育的冲击.docxVIP

教师培训反思 感受信息技术时代对教育的冲击　　这次参加教体局组织的教育数字化培训，让我感触很深，首先椒培训形式新颖，通过转播的形式，利用班班通设备，让全体教师不出校门接受来自外界的专家和名师的传经送宝，让大家一下子置身于信息技术的氛围，产生了愿意学习的愿望。　　一、 点拨思想 更新观念　　通过专家的讲座，让我们对于信息技术时代增强了认识，这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训，我肯全体教师进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我充分认识到了信息技术和学科的融合，给教育教学赋予更多的内涵，不仅能够提高教学效率和效果，而且有利于教师专业发展，改变教师的教和学生的学的方式，对于翻转课堂肯微课的分析，使老师们对课堂有了更多新的认识，它能够使我们的课堂更具活力，更符合学生的认知规律，使我们的教学更有实效性。　　二、示范引领 操作带动　　通过三位一线教师的讲解，让我们对信息技术给教育带了的变化，有了更加明确的认识，设备可能很快到位，甚至有的我们目前就有，比如班班通国内设备里边，就有大量的教育资源肯信息，两位老师介绍的畅言软件，特别神奇，但是胡主任说，我们随时都可以，通过班班通登录使用，当时，我很兴奋，数学学科最需要这些功能，利用白板制作板书，随时拍下学生的做题思路，在班内利用课件进行讲评，大大提高教学的效果，一位语文老师的分享，让我对系统功能中的备课资源有了更新的认识，名师教学设计，有关专题论文，图片、音频、视频等备课资源，对于一线教师来说，特别有用， 感谢这些教师的分享，让我们的老师与有了更多的备课途径。对于信息技术的运用有了更大的信心。　　三.、描绘未来 提出要求　　学习活动最后，胡主任提出了具体要求，引领广大教师积极学习新的教育教学理念，用信息技术指导实际的教学工作，老师们听完专家和名师的讲座，纷纷表示，要加强这方面的学习，把信息技术作为自己必备的基本功去练习，加强在教学中的运用，适应时代发展的潮流，适应孩子们日益增长的对新生事物的渴望，改变教学方式势在必行。在今后的教学过程中，我会把信息技术的运用作为一种追求，不断学习，不断创新，改变灌输知识的思想，更注重学习方法的传授，帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段，与自己所教的学科进行深度融合，使学生更喜欢学、更容易接受。让学生学到更系统、有价值的知识。　　感谢教体局为这次学习所作的努力！　　这次参加教体局组织的教育数字化培训，让我感触很深，首先椒培训形式新颖，通过转播的形式，利用班班通设备，让全体教师不出校门接受来自外界的专家和名师的传经送宝，让大家一下子置身于信息技术的氛围，产生了愿意学习的愿望。　　一、 点拨思想 更新观念　　通过专家的讲座，让我们对于信息技术时代增强了认识，这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训，我肯全体教师进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我充分认识到了信息技术和学科的融合，给教育教学赋予更多的内涵，不仅能够提高教学效率和效果，而且有利于教师专业发展，改变教师的教和学生的学的方式，对于翻转课堂肯微课的分析，使老师们对课堂有了更多新的认识，它能够使我们的课堂更具活力，更符合学生的认知规律，使我们的教学更有实效性。　　二、示范引领 操作带动　　通过三位一线教师的讲解，让我们对信息技术给教育带了的变化，有了更加明确的认识，设备可能很快到位，甚至有的我们目前就有，比如班班通国内设备里边，就有大量的教育资源肯信息，两位老师介绍的畅言软件，特别神奇，但是胡主任说，我们随时都可以，通过班班通登录使用，当时，我很兴奋，数学学科最需要这些功能，利用白板制作板书，随时拍下学生的做题思路，在班内利用课件进行讲评，大大提高教学的效果，一位语文老师的分享，让我对系统功能中的备课资源有了更新的认识，名师教学设计，有关专题论文，图片、音频、视频等备课资源，对于一线教师来说，特别有用， 感谢这些教师的分享，让我们的老师与有了更多的备课途径。对于信息技术的运用有了更大的信心。　　三.、描绘未来 提出要求　　学习活动最后，胡主任提出了具体要求，引领广大教师积极学习新的教育教学理念，用信息技术指导实际的教学工作，老师们听完专家和名师的讲座，纷纷表示，要加强这方面的学习，把信息技术作为自己必备的基本功去练习，加强在教学中的运用，适应时代发展的潮流，适应孩子们日益增长的对新生事物的渴望，改变教学方式势在必行。在今后的教学过程中，我会把信息技术的运用作为一种追求，不断学习，不断创新，改变灌输知识的思想，更注重学习方法的传授，帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段，与自己所教的学科进行深度融合，使学生更喜欢学、更容易接受。让学生学到更系统、有价值的知识。　　感谢教体局为这次学习所作的努力