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教师基本功——粉笔字练习有感
教师基本功——粉笔字练习有感 说到教师的基本功,粉笔字那是必不可少的,对于师范毕业的我来说,应该能够写一手漂亮的粉笔字才对,可随着时间的推移,加上自己本来底子也不怎么好,现在粉笔字已经成为我羞于对人谈起的话题。真是“少壮不努力,老大徒伤悲啊!” 这不,近期我校组织全体教师进行粉笔字练习活动,要求每位老师每天必须在小黑板上写一首古诗,下午第二节还要展示出来供全校师生参观、欣赏。虽然不评什么一二三等奖,但是,我也压力山大呀!因为学校有好几个老师那都是写得一手好字,我那三脚猫的功夫展示出来不是丢人的吗? 为了不至于太丢人,上午上完课,我就开始在小黑板上练习,一首古诗,写了擦,擦了又写。不是写的有大有小,就是一行字写歪了高低不均匀。儿子下课后来办公室找我,看我难为得满头大汗的就说:“妈妈,你这字也不漂亮啊,看来以后咱俩可以一起练了。”(正因为我和他爸爸的字写的都不怎么好,所以从他上一年级开始就给他报了书法班,希望他将来能够写一手好字。)听了孩子的话,我更无地自容了,可是能怪谁哪,谁让自己上学的时候在字体上真的没有下足功夫哪!在无数次的重来后,我终于在上午放学前把古诗写好了。 下午第二节,是我的语文辅导,所以小黑板是同事帮忙拿出去的。 我一直在心里默念,不要太丢脸就好,不要太丢脸就好…… 下课啦,和第三节的老师完成无缝隙对接后,我仍磨磨蹭蹭地不愿意下楼,心里没底啊!那么多年轻老师,我写的字又那么差强人意,到时候多难堪啊!正当我犹豫着要不要下楼的时候,有个同学跟我打招呼:“老师好,老师您咋不走呀?”“马上下去!”说完,我硬着头皮下楼去了。当看到一块块小黑板在教学楼前一字排开,旁边还有学生、老师不住地点评、议论,我不敢多作停留,逃也似的回到了办公室。 边改作业边听从外面回来的同事议论:“这样的活动以后多开展也好,虽然天天写,但还是会有出错的地方,你看那个某某某有个字就写错了。”“是呀,是呀,基本功不能丢啊!现在虽然是网络时代了,但是我们教师这个行业,基本功还是很重要的,我现在就经常提笔忘字哪!” …… 听着他们的议论声,我心里也在想:以后是得把基本功好好练习练习才行,俗话说字如其人,写得一手好字,是我们做教师的骄傲啊,怎么能把它丢了哪? 学校刚好开展这个活动,可以说是给我们提供了一个很好的自我展示的平台。那么,我就趁此机会,把自己丢下的功课好好补起来吧,希望通过我不懈的努力,将来不至于再出现像今天这样底气不足的情况。 加油吧,亲!就从今天做起。 说到教师的基本功,粉笔字那是必不可少的,对于师范毕业的我来说,应该能够写一手漂亮的粉笔字才对,可随着时间的推移,加上自己本来底子也不怎么好,现在粉笔字已经成为我羞于对人谈起的话题。真是“少壮不努力,老大徒伤悲啊!” 这不,近期我校组织全体教师进行粉笔字练习活动,要求每位老师每天必须在小黑板上写一首古诗,下午第二节还要展示出来供全校师生参观、欣赏。虽然不评什么一二三等奖,但是,我也压力山大呀!因为学校有好几个老师那都是写得一手好字,我那三脚猫的功夫展示出来不是丢人的吗? 为了不至于太丢人,上午上完课,我就开始在小黑板上练习,一首古诗,写了擦,擦了又写。不是写的有大有小,就是一行字写歪了高低不均匀。儿子下课后来办公室找我,看我难为得满头大汗的就说:“妈妈,你这字也不漂亮啊,看来以后咱俩可以一起练了。”(正因为我和他爸爸的字写的都不怎么好,所以从他上一年级开始就给他报了书法班,希望他将来能够写一手好字。)听了孩子的话,我更无地自容了,可是能怪谁哪,谁让自己上学的时候在字体上真的没有下足功夫哪!在无数次的重来后,我终于在上午放学前把古诗写好了。 下午第二节,是我的语文辅导,所以小黑板是同事帮忙拿出去的。 我一直在心里默念,不要太丢脸就好,不要太丢脸就好…… 下课啦,和第三节的老师完成无缝隙对接后,我仍磨磨蹭蹭地不愿意下楼,心里没底啊!那么多年轻老师,我写的字又那么差强人意,到时候多难堪啊!正当我犹豫着要不要下楼的时候,有个同学跟我打招呼:“老师好,老师您咋不走呀?”“马上下去!”说完,我硬着头皮下楼去了。当看到一块块小黑板在教学楼前一字排开,旁边还有学生、老师不住地点评、议论,我不敢多作停留,逃也似的回到了办公室。 边改作业边听从外面回来的同事议论:“这样的活动以后多开展也好,虽然天天写,但还是会有出错的地方,你看那个某某某有个字就写错了。”“是呀,是呀,基本功不能丢啊!现在虽然是网络时代了,但是我们教师这个行业,基本功还是很重要的,我现在就经常提笔忘字哪!” …… 听着他们的议论声,我心里也在想:以后是得把基本功好好练习练习才行,俗话说字如其人,写得一手好字,是我们做教师的骄傲啊,怎么能把它丢了哪? 学校刚好开展这个活动,可以说是
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