新人教版八年级历史与社会下册 《皇权膨胀》教学设计和反思.docx

新人教版八年级历史与社会下册 《皇权膨胀》教学设计和反思　　公开课 《皇权膨胀》教学设计　　浙江省温州市洞头实验中学　陈青冬　　一、教学目标　　（一）知识与技能：　　知道明代废丞相、设“三司”、确内阁以及清代设军机处等基本史实，认识到这是中央集权制度的新变化，体现了皇权的高度膨胀；从多角度分析中央集权的强化和完备对中国社会的影响，汲取必要的历史经验教训。　　（二）过程与方法：　　运用史料阅读、问题探究、图表分析和历史比较等方法，探究明清皇权得到强化的原因并分析其对中国社会产生的影响，培养学生“论从史出，史论结合”的历史学科素养。　　（三）情感·态度·价值观：　　认识到明清皇权膨胀是造成近代中国落后挨打的重要原因，努力培养学生的爱国主义精神和危机意识。　　二、教学重难点　　1．重点：了解明清统治者强化皇权的主要措施。　　2．难点：分析明清皇权膨胀对中国社会的影响。　　三、教学策略　　结合历史小故事，激发学生的学习兴趣。基于丰富的史料，运用“论从史出，史论结合”的历史学习方法，提高分析具体问题的能力。　　　　公开课 《皇权膨胀》教学设计　　浙江省温州市洞头实验中学　陈青冬　　一、教学目标　　（一）知识与技能：　　知道明代废丞相、设“三司”、确内阁以及清代设军机处等基本史实，认识到这是中央集权制度的新变化，体现了皇权的高度膨胀；从多角度分析中央集权的强化和完备对中国社会的影响，汲取必要的历史经验教训。　　（二）过程与方法：　　运用史料阅读、问题探究、图表分析和历史比较等方法，探究明清皇权得到强化的原因并分析其对中国社会产生的影响，培养学生“论从史出，史论结合”的历史学科素养。　　（三）情感·态度·价值观：　　认识到明清皇权膨胀是造成近代中国落后挨打的重要原因，努力培养学生的爱国主义精神和危机意识。　　二、教学重难点　　1．重点：了解明清统治者强化皇权的主要措施。　　2．难点：分析明清皇权膨胀对中国社会的影响。　　三、教学策略　　结合历史小故事，激发学生的学习兴趣。基于丰富的史料，运用“论从史出，史论结合”的历史学习方法，提高分析具体问题的能力。　　　　公开课 《皇权膨胀》教学设计　　浙江省温州市洞头实验中学　陈青冬　　一、教学目标　　（一）知识与技能：　　知道明代废丞相、设“三司”、确内阁以及清代设军机处等基本史实，认识到这是中央集权制度的新变化，体现了皇权的高度膨胀；从多角度分析中央集权的强化和完备对中国社会的影响，汲取必要的历史经验教训。　　（二）过程与方法：　　运用史料阅读、问题探究、图表分析和历史比较等方法，探究明清皇权得到强化的原因并分析其对中国社会产生的影响，培养学生“论从史出，史论结合”的历史学科素养。　　（三）情感·态度·价值观：　　认识到明清皇权膨胀是造成近代中国落后挨打的重要原因，努力培养学生的爱国主义精神和危机意识。　　二、教学重难点　　1．重点：了解明清统治者强化皇权的主要措施。　　2．难点：分析明清皇权膨胀对中国社会的影响。　　三、教学策略　　结合历史小故事，激发学生的学习兴趣。基于丰富的史料，运用“论从史出，史论结合”的历史学习方法，提高分析具体问题的能力。