新人美版一年级美术上册教学设计与反思《看谁涂得更好看》教案.docxVIP

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  • 2018-07-12 发布于贵州
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新人美版一年级美术上册教学设计与反思《看谁涂得更好看》教案.docx

新人美版一年级美术上册教学设计与反思《看谁涂得更好看》教案

新人美版一年级美术上册教学设计与反思《看谁涂得更好看》教案  《看谁涂得更好看》教案  教学目标:  在随意的涂抹之中体味色彩对视觉的冲击,体味创造的成就感;体味快乐。感受不同的画笔、不同的方法所带来的不同视觉感受,也是学生体会到色彩的搭配与组织的变化带来的不同效果。  教学重点:  在美术游戏中学会使用画纸,尝试以不同笔触、不同画材组织画面。  教学难点:  引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果。  教学准备:  油画棒、彩笔、作业纸  教学过程:  一、组织教学  按常规进行,检查工具,稳定课堂秩序  二、导入新课  1、看一看、观察外型教师出示油画棒和彩色水笔提问:这两种绘画工具是我们经常使用的,你知道他们的名字吗?  教师和学生一起讨论两种工具的外型的不同:彩色水笔有外壳包裹,有笔帽,笔尖一般较细;油画棒外层有纸皮包裹,笔尖较粗。  2、画一画、认识特点  教师:你喜欢用那一种工具进行绘画?为什么?同学们指出自己喜欢的工具。  教师:同学们,我们共同来随意的涂涂画画,实践一下他们的不同特点。  教师引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果,可以很均匀的去涂色,也可以尝试着用不同力度、不同疏密的点、圈、线等笔触体会不同的涂色方法带来的不同画面效果。小组讨论实践,观察涂色后的结果,了解各种工具的使用方法。  师生共同总结:油

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