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英语课堂上如何开展有效师生互动

英语课堂上如何开展有效师生互动   摘 要: 课堂上开展有效的师生互动,有助于教师与学生之间形成和谐的师生关系。作者以Book 1 Module 4“ A Lively City”的教学案例为例阐述如何在英语课堂上开展有效的师生互动。   关键词: 英语课堂 指导 对话 师生互动   课堂上开展有效的师生互动,有助于教师与学生之间形成和谐的师生关系,通过课堂上师生间、生生间的合作与交流,使学生作为主体积极参与到一种竞争与合作的学习环境中。在教学中通过“层层铺垫,环环紧扣,创设情境”,进一步激发学生的认知兴趣和求知欲望;在教学中指导学生学会阅读、学会思维、学会用英语交流合作;在整个课堂教学过程中,教师扮演主持人的角色,指导学生运用归纳总结、问答法、小组讨论等方式,锻炼学生的思维能力,培养学生交流的习惯。本文以Book 1 Module 4 “A Lively City”的教学案例为例,阐述如何在英语课堂上开展有效的师生互动。   一、课前准备   1.研读教材   本节课教学外研版新标准英语(NSE)高中必修1 Module 4 “A Social Survey”―“My Neighbourhood”的阅读课“A Lively City”。模块从Introduction 到Function 部分,通过学习建筑、居住地等有关的词汇入题,介绍交际功能中运用介词指示方向和地点的语句。以介绍学生自己的居住地或熟悉的城市开篇,自然引入阅读部分。通过学生对话的形式,介绍厦门市的地理位置、气候、城市概况,如旅游景点、建筑、住宅、商业区,等等,使学生了解厦门市的概况并掌握介绍某个城市的方法。   2.设计思路   (1)指导学生速读对话,同时完成选择题。   (2)两人一组查读对话,相互问答八个相关问题。通过合作加深对对话的了解,抓住对话的主旨思路,并根据问题中提到的厦门概况,介绍厦门。   (3)向你的朋友介绍你的家乡――大庆。创造并利用机会用英语进行真实交际,以此训练学生用英语进行思维和表达的能力。   二、课堂实施   【新课导入】   Translate the following sentences into English.   1.大庆市位于黑龙江省的西南部。(The city of Daqing is/lies in the southwest of Heilongjiang province.)   2.大庆铁人中学位于让胡路区南部,占地117000平方米。(Daqing Tieren Senior High School is located in the south of Ranghulu District,covering an area of 117000 square metres.)   3.福建省位于浙江省的南部。(Fujian province is/lies on the south of Zhejiang province.)   4.台湾位于福建省的东南部。(Taiwan is/lies to the southeast ofFujian province.)   【过渡】   In the last module,with Alice,we traveled to the central part of Australia on the famous Ghan train and enjoyed the scenery along the way.Well,today,we will continue traveling and take a trip to a seaside city in China.   【欣赏表达】   在欣赏厦门美景的同时,鼓励学生表达自己对这个美丽城市的理解。   【速读】   迅速浏览对话,然后独立完成教材33页上的选择题,训练学生快速阅读和获取信息的能力。   【阅读理解题】   Read “A Lively City”,choose the correct answers.   1.John Martin is visiting ?摇 ?摇.   (a) Xiao Li’s hometown   (b) a town near where Xiao Li lives   (c) a shopping mall   2.Xiao Li lives ?摇 ?摇.   (a) on the island of Gulangyu   (b)in Xiamen   (c) in a town to the northwest of Xiamen   3.John and Xiao Li ?摇

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