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楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中!如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害!(高三同学可以适当无视):你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的!老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说
2017-2018学年广东省名校高一下学期第一次段考历史卷
命题: 审题:
第Ⅰ卷(选择题,63分)
一、选择题:本大题共42小题,每题1.5分,42题共63分。
1.《诗经》记载:周成王在祭天时,曾告诚农官率领农民播种百谷,开垦私田,大家一起来耕作,万人成对在田间。据此可知此时
A.铁犁牛耕开始使用 B.私田大量开垦井田制濒临瓦解
C.庄园经济迅速发展 D.集体劳动仍是主要的耕作方式
2.《汉书·食货志》在谈到先秦的农业生产时说,“种谷必杂五种,以备灾害”“还庐树桑,菜茹有畦,瓜瓠果,殖于疆易,鸡豚狗彘毋失其时”。这种生产体现的特点是
A.男耕女织 B.自给自足 C.精耕细作 D.因地制宜
3.
表1为中国古代各地治水次数的统计。这可以佐证唐代
A.治理黄河仍然处于首要地位 B.政府治水取得了显著的成效
C.经济重心由北方转移至南方 D.江南地区经济地位迅速提高
4.战国时期,商鞅变法以法律强制手段加速大家庭的分解:“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这种做法
A.导致传统宗法关系开始瓦解 B.增加了农民的赋税负担
C.反映了统治者推行严刑峻法 D.有利于小农经济的发展
5.汉朝的土地所有制与秦朝相同,土地私有,并可自由买卖。土地所有者须向国家缴耕地税,耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一,在文帝时,曾全部免收田租,前后历十一年之久。这将会导致
A.大量自耕农出现 B.土地兼并加剧 C.有效保护非耕地 D.田庄经济产生
6.据史料记载,在清代,“土地则屡易其主,耕种不时”;“人之贫富不定,则田之去来无常”;“有田者或自有而之无,无田者或自无而之有。”这反映出了清代
A.土地兼并日趋合法化 B.农业生产出现衰退
C.土地私有制高度发达 D.农村贫富差距加大
7.北宋大文豪苏轼说:“民庶之家,置庄田,招佃农,本望租课,非行仁义;然犹至水旱之岁,必须放免(佃农)欠负、贷借种粮者,其心诚恐客(即佃农)散而田荒,日后之失必倍于今故也。”上述言论反映北宋
A.土地兼并现象严重 B.地主对农民的剥削有所减轻
C.租佃关系开始出现 D.地主对农民的人身控制减弱
8.《史记?平准书》:“(汉兴)为秦钱重难用,更令民铸钱,黄金一斤,约法省禁。而不轨逐利之民,蓄积馀业以稽(等待)市物,物踊腾粜(高价出卖),米至石万钱,马一匹则百金。”针对这一状况,汉初期统治者
A.实行休养生息 B.废除秦朝货币 C.采取抑商政策 D.鼓励发展农业
9.汉景帝说:“黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,都不如谷物和丝麻。”据此可知汉景帝时期
A.官僚贵族思想保守,没有经济头脑 B.商品经济水平低,商品货币关系落后
C.普通百姓家庭拥有大量黄金珠玉
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