把鸟养在天空中五年级作文600字.docxVIP

把鸟养在天空中五年级作文600字　　把鸟养在天空中五年级作文600字　　星期六的早晨，阳光格外明媚，天空格外晴朗。我和妈妈手拉着手去后花园散步。　　“叽叽”，远处传来了几声忽高忽低的鸟叫声，是那只鸟儿在唱歌呢？我和妈妈边走边找。突然，我们发现了许许多多的鸟儿，它们都长得一样，银灰色，只是背部长有黑色毛，眼睛像黑豆一般，特别招人喜爱。它们时而放声歌唱，时而停下休息，时而低空飞翔。他们一会儿飞进小竹林里，一会儿停在屋檐下，一会又从草丛里寻找食物。我问妈妈：“他们是从哪儿来的？”妈妈说：“它们可能是候鸟，要从北方到南方去过冬，路过这里，要停下来歇歇脚。”　　“哦！原来如此。”看着这些可爱的小精灵们，我突然有了一个想法：我可以抓一只小鸟养在笼里，让它天天都可以跟我做伴儿。我把这个想法告诉了妈妈：“不错，你有了小鸟会很快乐，但小鸟会快乐吗？小鸟本来就应该飞翔在天空中。你忘了你的小黄莺了吗？”　　小黄莺曾经是我心爱的小鸟，我每天给它喂食、喂水，细心照顾它。但小黄莺似乎很悲伤，每天呆呆地站在笼子里，王者川外蓝蓝的天空。最后可怜的死在笼子里了。　　是呀，妈妈说的对：小鸟最幸福的家不是笼子，而是蓝天。但我任然很难过，我多么想养一只小鸟呀。　　妈妈好像看出了我的心事，便说：“我度过一首诗，其中一句我很喜欢，那就是：把鸟儿养在天空里。　　哦，我明白妈妈的意思了。妈妈是说这些鸟儿都是属于我的，但它们是养在天空中里的。对呀，这样小鸟们也快乐，我也能天天见到它们。再说，养一只鸟多单调呀，那么鸟儿都是我的，我应当感到高兴才是呀！这样一想，生活确实变得丰富多彩，有趣多了！　　鱼儿属于海洋，鸟儿属于天空，蝴蝶属于花丛，只有在自己的世界里，它们才会幸福。　　　　湖北十堰竹山县官渡中心小学五年级:左手边的右手　　　　把鸟养在天空中五年级作文600字　　星期六的早晨，阳光格外明媚，天空格外晴朗。我和妈妈手拉着手去后花园散步。　　“叽叽”，远处传来了几声忽高忽低的鸟叫声，是那只鸟儿在唱歌呢？我和妈妈边走边找。突然，我们发现了许许多多的鸟儿，它们都长得一样，银灰色，只是背部长有黑色毛，眼睛像黑豆一般，特别招人喜爱。它们时而放声歌唱，时而停下休息，时而低空飞翔。他们一会儿飞进小竹林里，一会儿停在屋檐下，一会又从草丛里寻找食物。我问妈妈：“他们是从哪儿来的？”妈妈说：“它们可能是候鸟，要从北方到南方去过冬，路过这里，要停下来歇歇脚。”　　“哦！原来如此。”看着这些可爱的小精灵们，我突然有了一个想法：我可以抓一只小鸟养在笼里，让它天天都可以跟我做伴儿。我把这个想法告诉了妈妈：“不错，你有了小鸟会很快乐，但小鸟会快乐吗？小鸟本来就应该飞翔在天空中。你忘了你的小黄莺了吗？”　　小黄莺曾经是我心爱的小鸟，我每天给它喂食、喂水，细心照顾它。但小黄莺似乎很悲伤，每天呆呆地站在笼子里，王者川外蓝蓝的天空。最后可怜的死在笼子里了。　　是呀，妈妈说的对：小鸟最幸福的家不是笼子，而是蓝天。但我任然很难过，我多么想养一只小鸟呀。　　妈妈好像看出了我的心事，便说：“我度过一首诗，其中一句我很喜欢，那就是：把鸟儿养在天空里。　　哦，我明白妈妈的意思了。妈妈是说这些鸟儿都是属于我的，但它们是养在天空中里的。对呀，这样小鸟们也快乐，我也能天天见到它们。再说，养一只鸟多单调呀，那么鸟儿都是我的，我应当感到高兴才是呀！这样一想，生活确实变得丰富多彩，有趣多了！　　鱼儿属于海洋，鸟儿属于天空，蝴蝶属于花丛，只有在自己的世界里，它们才会幸福。　　　　湖北十堰竹山县官渡中心小学五年级:左手边的右手　　　　把鸟养在天空中五年级作文600字　　星期六的早晨，阳光格外明媚，天空格外晴朗。我和妈妈手拉着手去后花园散步。　　“叽叽”，远处传来了几声忽高忽低的鸟叫声，是那只鸟儿在唱歌呢？我和妈妈边走边找。突然，我们发现了许许多多的鸟儿，它们都长得一样，银灰色，只是背部长有黑色毛，眼睛像黑豆一般，特别招人喜爱。它们时而放声歌唱，时而停下休息，时而低空飞翔。他们一会儿飞进小竹林里，一会儿停在屋檐下，一会又从草丛里寻找食物。我问妈妈：“他们是从哪儿来的？”妈妈说：“它们可能是候鸟，要从北方到南方去过冬，路过这里，要停下来歇歇脚。”　　“哦！原来如此。”看着这些可爱的小精灵们，我突然有了一个想法：我可以抓一只小鸟养在笼里，让它天天都可以跟我做伴儿。我把这个想法告诉了妈妈：“不错，你有了小鸟会很快乐，但小鸟会快乐吗？小鸟本来就应该飞翔在天空中。你忘了你的小黄莺了吗？”　　小黄莺曾经是我心爱的小鸟，我每天给它喂食、喂水，细心照顾它。但小黄莺似乎很悲伤，每天呆呆地站在笼子里，王者川外蓝蓝的天空。最后可怜的死在笼子里了。　　是呀，妈妈说的对：小鸟最幸福的家不是笼子，而是蓝天。但我任