托班综合活动教案-苹果妈妈和苹果娃娃.docxVIP

托班综合活动教案:苹果妈妈和苹果娃娃　　教育活动目标:　　1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色　　2.学习句式：我是**苹果娃娃　　3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。　　活动准备：　　1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒，一棵大苹果树。　　2.贴绒教具：小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。　　3.音乐磁带《高高的苹果树下》。　　活动过程：　　(一)逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒　　1. 看，这是什么?它是什么颜色的?我们叫它什么苹果娃娃?(引出红、黄、绿苹果)　　2. 看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字　　3. 扩散思维：还有什么是红色的?(绿色的、黄色的)　　(二)游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃”　　1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前　　现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答：我是*苹果娃娃)　　2.老师扮演苹果妈妈，幼儿扮演苹果娃娃，进行游戏　　老师说：“我的娃娃在哪里?”请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说：“妈妈，我在这里。”　　(三)贴苹果　　(四)结束：歌舞《高高的苹果树下》　　　　教育活动目标:　　1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色　　2.学习句式：我是**苹果娃娃　　3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。　　活动准备：　　1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒，一棵大苹果树。　　2.贴绒教具：小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。　　3.音乐磁带《高高的苹果树下》。　　活动过程：　　(一)逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒　　1. 看，这是什么?它是什么颜色的?我们叫它什么苹果娃娃?(引出红、黄、绿苹果)　　2. 看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字　　3. 扩散思维：还有什么是红色的?(绿色的、黄色的)　　(二)游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃”　　1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前　　现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答：我是*苹果娃娃)　　2.老师扮演苹果妈妈，幼儿扮演苹果娃娃，进行游戏　　老师说：“我的娃娃在哪里?”请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说：“妈妈，我在这里。”　　(三)贴苹果　　(四)结束：歌舞《高高的苹果树下》　　　　教育活动目标:　　1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色　　2.学习句式：我是**苹果娃娃　　3.鼓励幼儿积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。　　活动准备：　　1.红、黄、绿苹果胸饰各10个，红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒，一棵大苹果树。　　2.贴绒教具：小草、树叶、香蕉、雪梨、红气球、灯笼等。　　3.音乐磁带《高高的苹果树下》。　　活动过程：　　(一)逐一出示红、黄、绿三种颜色苹果的贴绒　　1. 看，这是什么?它是什么颜色的?我们叫它什么苹果娃娃?(引出红、黄、绿苹果)　　2. 看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字　　3. 扩散思维：还有什么是红色的?(绿色的、黄色的)　　(二)游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃”　　1.请幼儿从椅子底下拿出苹果胸饰挂在胸前　　现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答：我是*苹果娃娃)　　2.老师扮演苹果妈妈，幼儿扮演苹果娃娃，进行游戏　　老师说：“我的娃娃在哪里?”请颜色相同的苹果娃娃跑到前面说：“妈妈，我在这里。”　　(三)贴苹果　　(四)结束：歌舞《高高的苹果树下》