教科版五年级科学河流对土地的作用优秀教案和教学反思.docxVIP

教科版五年级科学河流对土地的作用优秀教案和教学反思　　教育科学出版社五年级第三部分第七课河流对土地的作用　　作者及工作单位　　 大荔县石槽中心小学。徐江平　　教材分析　　1.通过实验，知道河流对土地的侵蚀，地形地貌的成因。回忆以前几课联系后面几课本课在本章的作用很大。　　2．学习本课，知道河流对土地的重要性，如何做到水土保护。　　学情分析　　1．学生对于土地的地形和地貌知道较少，主要靠教师讲解及实验。　　2讲解---课件----实验。是本课的基本教法。　　3．学生见的地方少，不知道地形地貌为何物。　　　　 教学目标　　使学生知道地形地貌的成因，了解我国基本地形地貌，培养环保意识。　　　　教学重点和难点　　重点：知道地形地貌成因。难点：实验的效果　　　　　　教育科学出版社五年级第三部分第七课河流对土地的作用　　作者及工作单位　　 大荔县石槽中心小学。徐江平　　教材分析　　1.通过实验，知道河流对土地的侵蚀，地形地貌的成因。回忆以前几课联系后面几课本课在本章的作用很大。　　2．学习本课，知道河流对土地的重要性，如何做到水土保护。　　学情分析　　1．学生对于土地的地形和地貌知道较少，主要靠教师讲解及实验。　　2讲解---课件----实验。是本课的基本教法。　　3．学生见的地方少，不知道地形地貌为何物。　　　　 教学目标　　使学生知道地形地貌的成因，了解我国基本地形地貌，培养环保意识。　　　　教学重点和难点　　重点：知道地形地貌成因。难点：实验的效果　　　　　　教育科学出版社五年级第三部分第七课河流对土地的作用　　作者及工作单位　　 大荔县石槽中心小学。徐江平　　教材分析　　1.通过实验，知道河流对土地的侵蚀，地形地貌的成因。回忆以前几课联系后面几课本课在本章的作用很大。　　2．学习本课，知道河流对土地的重要性，如何做到水土保护。　　学情分析　　1．学生对于土地的地形和地貌知道较少，主要靠教师讲解及实验。　　2讲解---课件----实验。是本课的基本教法。　　3．学生见的地方少，不知道地形地貌为何物。　　　　 教学目标　　使学生知道地形地貌的成因，了解我国基本地形地貌，培养环保意识。　　　　教学重点和难点　　重点：知道地形地貌成因。难点：实验的效果