河北版品德与生活一年级上册《冬天的生活》教案.docxVIP

河北版品德与生活一年级上册《冬天的生活》教案　　《冬天的生活》教案　　教学目标：　　（一）知识目标：通过本课学习，初步了解冬天的气候特征。　　（二）能力目标：通过本课学习，初步学会冬天里的自我保护。　　（三）情感、态度与价值观目标：培养学生热爱大自然的情感。　　教学重点：　　让学生初步了解冬天的气候特征和一些冬天里的自我保护常识。　　教学难点：　　使学生学会在冬天里进行自我保护。　　教学过程：　　【导入新课】　　老师：同学们，冬天来了，冬天是什么样子的呢？　　老师：我们家乡的冬天时什么样子的？　　老师：冬天是美丽的，就让我们到室外去看看，去体验一下冬天的生活吧！（过渡）　　【讲授新课】　　一、体验冬天　　（带领同学们到室外去看一看，体验一下冬天的生活。）　　老师：同学们，刚才我们到室外去看了看，大家有什么发现呢？　　老师：大家发现了很多方面，它和其它季节都有什么不同呢？大家讨论一下，然后说一说。　　老师：冬天是个寒冷的季节，人们开始穿上厚厚的冬装来御寒，树上的叶子也落得差不多了，一些动物开始以自己的方式度过冬天，当然冬天还有好多特点，大家说一说？　　老师：对，冬天还有一个主要的特征就是，雪花在这个季节飘向大地。　　老师：大家知道我们家乡冬天特有的景色和特征呢？给同学们说一说。（看几张家乡冬天景色的图片，学生们讨论自己还知道的。）　　老师：北方的冬天是什么样子的？（看书本上的图片讨论）这样的景色能好看吗？你喜欢吗？　　老师：冬天是个美丽的季节，但同时冬天的天气寒冷，我们还应该知道该怎样保护自己，照顾自己。（过渡）　　二、冬季保健　　老师：冬天天气寒冷，保健最重要。通过穿厚衣服保暖，锻炼身体，保持身体健康。在冬天，还是感冒多发的季节，我们在激烈运动后，不要立即脱衣服防止感冒的发生。在下雪后，还要防止滑倒和摔伤。　　老师：大家还知道哪些冬季保健的常识呢？大家互相讨论、交流一下。打开课本，看看书上的小建议。　　老师：冬季还有好多活动可以御寒，看看课本上的图片，说一说你做过哪些，你还知道哪些。　　老师：冬天天气很冷，只要我们保护好自己，照顾好自己，就不会生病，还能看到好多冬天的美景呢！（过渡）　　三、冬天的习俗　　老师：南方和北方冬天的习俗很不一样，说一说你知道的习俗有哪些？　　老师：让我们大家健健康康的度过这个美丽的季节吧！　　【课堂小结】　　通过这节课的学习，同学们初步了解冬天的气候特征和一些冬天里的自我保护常识；培养学生了热爱大自然的情感。　　　　《冬天的生活》教案　　教学目标：　　（一）知识目标：通过本课学习，初步了解冬天的气候特征。　　（二）能力目标：通过本课学习，初步学会冬天里的自我保护。　　（三）情感、态度与价值观目标：培养学生热爱大自然的情感。　　教学重点：　　让学生初步了解冬天的气候特征和一些冬天里的自我保护常识。　　教学难点：　　使学生学会在冬天里进行自我保护。　　教学过程：　　【导入新课】　　老师：同学们，冬天来了，冬天是什么样子的呢？　　老师：我们家乡的冬天时什么样子的？　　老师：冬天是美丽的，就让我们到室外去看看，去体验一下冬天的生活吧！（过渡）　　【讲授新课】　　一、体验冬天　　（带领同学们到室外去看一看，体验一下冬天的生活。）　　老师：同学们，刚才我们到室外去看了看，大家有什么发现呢？　　老师：大家发现了很多方面，它和其它季节都有什么不同呢？大家讨论一下，然后说一说。　　老师：冬天是个寒冷的季节，人们开始穿上厚厚的冬装来御寒，树上的叶子也落得差不多了，一些动物开始以自己的方式度过冬天，当然冬天还有好多特点，大家说一说？　　老师：对，冬天还有一个主要的特征就是，雪花在这个季节飘向大地。　　老师：大家知道我们家乡冬天特有的景色和特征呢？给同学们说一说。（看几张家乡冬天景色的图片，学生们讨论自己还知道的。）　　老师：北方的冬天是什么样子的？（看书本上的图片讨论）这样的景色能好看吗？你喜欢吗？　　老师：冬天是个美丽的季节，但同时冬天的天气寒冷，我们还应该知道该怎样保护自己，照顾自己。（过渡）　　二、冬季保健　　老师：冬天天气寒冷，保健最重要。通过穿厚衣服保暖，锻炼身体，保持身体健康。在冬天，还是感冒多发的季节，我们在激烈运动后，不要立即脱衣服防止感冒的发生。在下雪后，还要防止滑倒和摔伤。　　老师：大家还知道哪些冬季保健的常识呢？大家互相讨论、交流一下。打开课本，看看书上的小建议。　　老师：冬季还有好多活动可以御寒，看看课本上的图片，说一说你做过哪些，你还知道哪些。　　老师：冬天天气很冷，只要我们保护好自己，照顾好自己，就不会生病，还能看到好多冬天的美景呢！（过渡）　　三、冬天的习俗