教师成长感悟 让我们的教室变得无比开阔.docxVIP

教师成长感悟 让我们的教室变得无比开阔　　一个人的胸怀决定了他人生的高度。 心有多大，世界就有多大。　　教师是教室的国王，决定教室尺度大小的恰恰就是我们教师自己,教师的胸怀决定着一间教室的大小。教师的胸怀，决定了教室里面的内容；教室的胸怀，决定了教室的容量。心态决定状态，心胸决定境界, 站的高看的远才能决定一个人的胸怀。教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大,一个教师只有最大限度地扩大自己的胸怀，才能比别人看到更多更精彩的事物，收获更多的美丽。教师应该不断地提升自己的文化和思想素质，拥有宽广的胸襟，学会欣赏自己的学生，不断的挖掘学生的潜力，对学生应该多一点细心和耐心，多一点宽容和理解，挖掘教育价值，重视学生人格养成，在传授孩子们知识的同时,培养学生一种积极的生活状态。只有把我们的教室变得无比开阔，才能使教室成为一个让孩子们自由舒展、健康成长的乐园。　　朱永新老师在《你的胸怀决定着教室的大小》一文中告诉我们:一名优秀的教师不仅仅是把教育的重点放在关注学生的成绩上，更重要的是教师要关注社会，关注民生,唤起学生对社会问题的关注，培养学生的社会责任感。　　一间教室的容量大小决定学生一生的成长，一个教室的容量可以是无限大，带给孩子们的东西也是无限丰富的。将“学校与社会”“教室与天下”相连接,才是教育工作者的大任。　　　　一个人的胸怀决定了他人生的高度。 心有多大，世界就有多大。　　教师是教室的国王，决定教室尺度大小的恰恰就是我们教师自己,教师的胸怀决定着一间教室的大小。教师的胸怀，决定了教室里面的内容；教室的胸怀，决定了教室的容量。心态决定状态，心胸决定境界, 站的高看的远才能决定一个人的胸怀。教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大,一个教师只有最大限度地扩大自己的胸怀，才能比别人看到更多更精彩的事物，收获更多的美丽。教师应该不断地提升自己的文化和思想素质，拥有宽广的胸襟，学会欣赏自己的学生，不断的挖掘学生的潜力，对学生应该多一点细心和耐心，多一点宽容和理解，挖掘教育价值，重视学生人格养成，在传授孩子们知识的同时,培养学生一种积极的生活状态。只有把我们的教室变得无比开阔，才能使教室成为一个让孩子们自由舒展、健康成长的乐园。　　朱永新老师在《你的胸怀决定着教室的大小》一文中告诉我们:一名优秀的教师不仅仅是把教育的重点放在关注学生的成绩上，更重要的是教师要关注社会，关注民生,唤起学生对社会问题的关注，培养学生的社会责任感。　　一间教室的容量大小决定学生一生的成长，一个教室的容量可以是无限大，带给孩子们的东西也是无限丰富的。将“学校与社会”“教室与天下”相连接,才是教育工作者的大任。　　　　一个人的胸怀决定了他人生的高度。 心有多大，世界就有多大。　　教师是教室的国王，决定教室尺度大小的恰恰就是我们教师自己,教师的胸怀决定着一间教室的大小。教师的胸怀，决定了教室里面的内容；教室的胸怀，决定了教室的容量。心态决定状态，心胸决定境界, 站的高看的远才能决定一个人的胸怀。教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大,一个教师只有最大限度地扩大自己的胸怀，才能比别人看到更多更精彩的事物，收获更多的美丽。教师应该不断地提升自己的文化和思想素质，拥有宽广的胸襟，学会欣赏自己的学生，不断的挖掘学生的潜力，对学生应该多一点细心和耐心，多一点宽容和理解，挖掘教育价值，重视学生人格养成，在传授孩子们知识的同时,培养学生一种积极的生活状态。只有把我们的教室变得无比开阔，才能使教室成为一个让孩子们自由舒展、健康成长的乐园。　　朱永新老师在《你的胸怀决定着教室的大小》一文中告诉我们:一名优秀的教师不仅仅是把教育的重点放在关注学生的成绩上，更重要的是教师要关注社会，关注民生,唤起学生对社会问题的关注，培养学生的社会责任感。　　一间教室的容量大小决定学生一生的成长，一个教室的容量可以是无限大，带给孩子们的东西也是无限丰富的。将“学校与社会”“教室与天下”相连接,才是教育工作者的大任。