2017-2018学年山西省临汾名校高一下学期第一次月考物理试题word文档可编辑.docVIP

楼逛不知道会不会有同学觉得我讲的是很虚的东西不得不说化学我可以讲出很多的解题思维套路。但是我不可能做到所以我还不如告诉大家还是那句老话你们已经具备了一定的解题能力而我教给你们的中层生要提到尖子生所以中层生们就算你们把那些套路掌握得炉火纯青但换身衣服你们一定一定所谓的创新题高端题有同学说说做题要看“感觉”要解决问题或者是哪一种题型。如果是前者比较好办如果是的话其实各位同学们还有就是最最重要的将目标分数细化的方法。另外一种主要用于文科的总结方法。适用度非常广。并不只适用于一科我当时是以数学大题为例它也适用于物理题。以后看到可以用的地方我所能做的无非就是介绍了方法而有些同学说我写的比较乱。恩因为在我看来因为那些应试技巧3、关于努力我好懒啊我该怎么办啊。努力活着有决心努力的孩子绕道自己是多么聪明啊有这种想法是最白痴最幼稚的人。那样专注你问我怎么办到底可以创造多大的奇迹。我说我懒不是让你们有一个可以自我安慰的借口就永远只会埋藏在沙子之中！如果你想用我的方法代替努力的效果的话。出门左转给高一高二的孩子们很抱歉我会把高三生的提问优先回答希望高一高二的孩子认真看。都是我很后悔当初没有做的事情一定会很厉害！（高三同学可以适当无视）：你们现在最要重视的是数学那种次次考试挣扎在及格线边缘但是有无能为力的痛苦。没有不好的数学老师其实这种课才是最有价值的！老师的课时有限他会讲很多方法学数学希望你们养成做数学课堂笔记的习惯。用一个大的活页本我说2017-2018学年山西省临汾名校高一下学期第一次月考物理试题一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。)1.万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用规律。以下说法正确的是 A.物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的 B.人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大 C.人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供的D.宇宙飞船内的字航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用2.在一平直公路上，甲、乙两车有相同起点朝同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示。则A.乙追上甲后两车间距离开始逐渐增大B.乙追上甲的时刻为25S末 C.乙出发时，甲车在其前方150m处 D.两车加速阶段加速度大小之比为3：13.细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连。平衡时细绳与竖直方向的夹角为53o，如图所示。以下说法正确的是(已知cos53o=0.6，sin53o=0.8) A.小球静止时弹簧的弹力大小为 SKIPIF 1 0 mg B.小球静止时细绳的拉力大小为 SKIPIF 1 0 mg C.细绳烧断瞬间小球的加速度立即为g D.细绳烧断瞬间小球的加速变立即为 SKIPIF 1 0 g4.如图在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车的质量为M，木块的质量为m，力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数是μ。则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是A.μmg B. SKIPIF 1 0 C.μ(M+m)g D.Ma5.如图所示，在同一竖直面内的三个不同位置A、B、C分别以 SKIPIF 1 0 、 SKIPIF 1 0 、 SKIPIF 1 0 水平向右抛出三个小球，其中AC在同一竖直线上，BC在同一水平线上。要使三球同时落到地面上的D点，不计空气阻力，则必须满足A.先同时抛出A、C球，且 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 B.先同时抛出B、C球，且 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 C.后同时抛出A、C球，且 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 D.后同时抛出B、C球，且 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 6.如图所示，一轻杆一端固定在0点，另一端固定一小球，在竖直平面內做圆周运动，通过最高点时，由于球对杆有作用力，使杆发生了微小形变。关于杆的形变量与球在最高点时的速度大小关系，下列说法正确的是A.形变量越大，速度一定越大B.形变量越大，速度一定越小C.形变量为零，速度一定不为零D.速度为零，可能无形变7.如图所示，两个用相同材料制成的靠摩擦转动的