校园一角四年级作文400字.docx

校园一角四年级作文400字 　校园一角四年级作文400字 指导老师：何永红 　我们的校园哪儿最受同学们喜爱？当然是学校那有着神奇魅力的花坛。 　早上的花坛是生机勃勃的。花坛里的花儿早早地露出笑脸迎接我们，小草们带着闪闪发光的露珠在微风中翩翩起舞；樟树们在讨论哪位同学来得最早。蜜蜂在花丛中流连，小鸟跳来跳去的唱歌。迷人的花草香从花坛飘了出来，加上校园里琅琅的读书声，让人感觉精神一振，神清气爽。 　上科学课时，花坛是同学们的活教材。同学们在老师的组织下，排着队来到花坛，观察植物。花坛里的花草树木看见了同学们，都纷纷抬起头，希望自己成为被观察的对像。你们看，花朵们开得更艳了，树木们站得更直了，小草们也不甘示弱，一个劲地踮起脚尖，吸引同学们的注意。同学们一边听老师讲，一边看看那种植物是不是真的有那种特点。望过去，没有一个开小差的。花坛的作用还真不小呢！ 　下课了，花坛是使人放松心情的好去处。春天，樱花开了，一朵朵的小花精致可爱，给花坛染上了一团粉色；夏天，五颜六色的月季争相开放，姹紫嫣红给校园增添了新的美丽；秋天，桂花开了，不等你走近就能闻到淡淡地清香；冬天，依然有梅花，山茶花在这里吐露芬芳。这里的花还没有谢，那里的花又开了，无论你什么时候来这里走一走，心情立刻就会好起来。 　花坛是校园那美丽、富有生机的一角，她如同一颗明珠为校园增添着光彩。 　 　校园一角四年级作文400字 指导老师：何永红 　我们的校园哪儿最受同学们喜爱？当然是学校那有着神奇魅力的花坛。 　早上的花坛是生机勃勃的。花坛里的花儿早早地露出笑脸迎接我们，小草们带着闪闪发光的露珠在微风中翩翩起舞；樟树们在讨论哪位同学来得最早。蜜蜂在花丛中流连，小鸟跳来跳去的唱歌。迷人的花草香从花坛飘了出来，加上校园里琅琅的读书声，让人感觉精神一振，神清气爽。 　上科学课时，花坛是同学们的活教材。同学们在老师的组织下，排着队来到花坛，观察植物。花坛里的花草树木看见了同学们，都纷纷抬起头，希望自己成为被观察的对像。你们看，花朵们开得更艳了，树木们站得更直了，小草们也不甘示弱，一个劲地踮起脚尖，吸引同学们的注意。同学们一边听老师讲，一边看看那种植物是不是真的有那种特点。望过去，没有一个开小差的。花坛的作用还真不小呢！ 　下课了，花坛是使人放松心情的好去处。春天，樱花开了，一朵朵的小花精致可爱，给花坛染上了一团粉色；夏天，五颜六色的月季争相开放，姹紫嫣红给校园增添了新的美丽；秋天，桂花开了，不等你走近就能闻到淡淡地清香；冬天，依然有梅花，山茶花在这里吐露芬芳。这里的花还没有谢，那里的花又开了，无论你什么时候来这里走一走，心情立刻就会好起来。 　花坛是校园那美丽、富有生机的一角，她如同一颗明珠为校园增添着光彩。 　 　校园一角四年级作文400字 指导老师：何永红 　我们的校园哪儿最受同学们喜爱？当然是学校那有着神奇魅力的花坛。 　早上的花坛是生机勃勃的。花坛里的花儿早早地露出笑脸迎接我们，小草们带着闪闪发光的露珠在微风中翩翩起舞；樟树们在讨论哪位同学来得最早。蜜蜂在花丛中流连，小鸟跳来跳去的唱歌。迷人的花草香从花坛飘了出来，加上校园里琅琅的读书声，让人感觉精神一振，神清气爽。 　上科学课时，花坛是同学们的活教材。同学们在老师的组织下，排着队来到花坛，观察植物。花坛里的花草树木看见了同学们，都纷纷抬起头，希望自己成为被观察的对像。你们看，花朵们开得更艳了，树木们站得更直了，小草们也不甘示弱，一个劲地踮起脚尖，吸引同学们的注意。同学们一边听老师讲，一边看看那种植物是不是真的有那种特点。望过去，没有一个开小差的。花坛的作用还真不小呢！ 　下课了，花坛是使人放松心情的好去处。春天，樱花开了，一朵朵的小花精致可爱，给花坛染上了一团粉色；夏天，五颜六色的月季争相开放，姹紫嫣红给校园增添了新的美丽；秋天，桂花开了，不等你走近就能闻到淡淡地清香；冬天，依然有梅花，山茶花在这里吐露芬芳。这里的花还没有谢，那里的花又开了，无论你什么时候来这里走一走，心情立刻就会好起来。 　花坛是校园那美丽、富有生机的一角，她如同一颗明珠为校园增添着光彩。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入