高考经济生活计算题专题.ppt

例1.下面是李、张两家消费情况统计（单位：元） 总收入 衣、食、住、行、用等消费 报纸、书籍、体育等消费 看电影、听音乐会、旅游等消费 李家 20000 15000 200 100 张家 60000 25000 6000 5000 注：李、张两家的食品支出分别为7330元，12960元 李、张两家的恩格尔系数分别是（ ） A、36.65％ 21.5％ B、48.9％ 51.8％ C、75.0％ 46.7％ D、47.9％ 36.0％ 2、分类例析 （1）计算恩格尔系数，判断居民消费水平 例2.2008上海卷8．联合国对消费水平的规定标准：恩格尔系数在59以上为绝对贫困；50－59为温饱水平；40－49为小康水平；20－40为富裕水平；20以下为极度富裕。根据下表推断某市的消费水平已经达到（ ） 某年某市社会消费品零售额一览表 项目 吃 穿 用 其他 总计 金额亿元 1700 500 1700 100 4000 A．温饱水平　B．小康水平 C．富裕水平　D．极度富裕 （2）.依据恩格尔系数判断居民生活状况 例3．（2008广东9）甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%，这表明（ ） A．从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B．从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C．从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D．从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 （五）企业员工的收入 1、涉及基本知识 （1）按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 （2）按个体劳动者劳动成果分配。与个体经济相适应 （3）按生产要素分配：就是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与受益分配。（生产要素有劳动、资本、技术和管理等。） （4）劳动收入：通过付出劳动而获得的收入（包括按劳分配收入、按个体劳动者的劳动成果分配、按劳动要素分配），其余是非按劳分配收入。 2、分类例析 （1）计算劳动者的劳动收入 例1、某员工在外资企业工作，年薪5万元;利用业余时间在民营企业兼职，年薪2万元，购买股票，年终分得红利1万元;出租住房，年收入2万元。该员工一年的劳动收入为_______________。 A、10万元 B、9万元 C、8万元 D、7万元 《经济生活》 计算型选择题专题 (一) 流通中货币量的计算 (1)货币的流通规律： 在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品的价格总额（即待售商品数量与价格水平的乘积）成正比，同货币的流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。 熟记流通中货币量的公式： 流通中的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数。 商品价格总额＝待售商品的数量×商品的价格。（注意根据公式进行变换） (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果不符，则可能出现通货膨胀和通货紧缩。 1、涉及的基本知识 例1、某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（ ） A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元 （1）流通中货币量的计算 2、分类解析 解析：首先求出货币的流通次数：16万亿/2万亿=8次 其次，依据公式算出今年流通中所需货币量： 16万亿×（1+10%）÷8=2.2万亿，故选C 例2、假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加10％，价格水平下跌4％，货币平均流通次数由5次减为4次。假定其他条件不变，若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应（ ） A．增加32％ ? B．增加26.4％? C．增加40.8％?? D．减少6％ 解析：待售商品数量为原来的110%，价格水平为原来的96%，货币平均流通次数为原来的4/5即80%，依公式，流通中实际需要货币量应为原来的110%×96%÷80%=132%，故流通中的货币量应增加32%。 例、2009年，某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元，该年度单位货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府投放了12500亿元的货币，在其他条件不变的情况下，该国的通货膨胀率是__________,该国当年货币贬值_________。 A．20% 25% B. 25% 20% C. 25% 25% D. 75% 80% 【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数，2009年某国流通中所需要的货币量为（1500×20）/3=10000亿元，该国实际投放货币12500亿元，通货膨胀率为（12500-10000）/10000=25%。货币贬值率为（12500