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二、说明文有关知识回顾 三、今天我们要探讨的是《花儿 为什么这样红》 1.体裁是 说明文 2.题目“红”的含义是 。 (用词语回答) 3.作者 是一位 作家。 有人统计了4197种花的颜色,作了 如下的分类: 课内小结: 本文的结构严密而精巧。 设疑——解释(分说)——小结(总说) 文章综合运用了多种说明方法。 举例说明、比较说明(分类别、列数字、诠释) 这篇说明文的语言准确、严密。 * * * * 授课教师 王 文 洁 贾祖璋 一、教学目标 1.理清文章结构。 2.学习本文以逻辑顺序安排说明结构并从多角度说明的方法。 3.认识自然、热爱自然,培养学生探索大自然奥秘的精神。 1、说明文是以 为主要表达方式的一种文体。 2、按说明对象和说明目的的划分,说明文可分为 说明文和 说明文。 说明 事物 事理 事理 五彩缤纷 贾祖璋 生物科普 根据拼音写汉字: 充( ) ( )色 ( )谢 花( ) 花( ) 分( ) 并( ) ( )蓝 三( )镜 ( )美人 ( )子植物 tuì wěi bàn ruǐ mì dì diàn léng yú luǒ pèi 花( ) 花( ) huì è 根据拼音写汉字: 充( ) ( )色 ( )谢 花( ) 花( ) 分( ) 并( ) ( )蓝 三( )镜 ( )美人 ( )子植物 tuì wěi bàn ruǐ mì dì diàn léng yú luǒ pèi 花( ) 花( ) huì è 沛 褪 萎 瓣 蕊 泌 蒂 靛 棱 虞 裸 卉 萼 课文从哪几个不同的角度回答了这个问题?试试看,你能不能画出文章的结构图。 严密、精巧的结构: 设疑 解释(分说) 小结(总说) 物质基础 物理原理 生理需要 进化观点 自然选择 人工选择 花儿为什么这样红 (第1段) (第2—10段) (第11段) 大自然的杰作人工培育的结果 科学原理 物质基础 物理原理 生理需要 进化观点 自然选择 人工选择 自然的杰作,人工培育的成果 花儿为什么这样红 物质基础(有无色素) 物理原理(光波反射) 生理需要(保护作用) 进化观点(发展过程) 自然选择(昆虫作用) 人工选择(增添新种) 内部原因 外部因素 由主到次 由内到外 说明顺序 物质基础 花青素 胡萝卜素 无色素 酸性 红 碱性 蓝 无色素 紫 橙黄 白(变色) 物理原理 (光波反射) 酸性花青素 —— 红 中性花青素 ——紫 碱性花青素 ——蓝 胡萝卜素 ——黄、橙 无色素 ——白 8 18 50 153 307 594 923 951 1193 种类 黑 茶 橙 绿 紫 蓝 红 黄 白 颜色 1、 鲜花中,惟独黑色花极少见,这是为什么? 2、那么自然界中的几种黑色的应生活在什么样的环境中呢? 四人小组互助学习: 本文中应用了哪些说明方法?试举例说明 分类别 列数字 举例子 作比较
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