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优化方案2017版高考生物大一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第12讲 细胞的增殖讲义
第12讲 细胞的增殖 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ) 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 4.实验:(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系 (2)观察细胞的有丝分裂[学生用书P84]一、细胞的生长与细胞周期1.生物体的生长原因:一是细胞的生长,二是细胞的分裂。2.细胞不能无限长大的原因(1)细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。(2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度。3.细胞增殖(真核细胞)的周期性eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1())(1)条件:连续分裂的细胞;(2)起点:上一次分裂完成时;(3)终点:下一次分裂完成时;(4)特点:不同种类的细胞,细胞周期不同,分裂间期与分裂期所占的比例也不同。二、有丝分裂1.过程(以高等植物细胞为例) 时间 图像 主要特点(1)eq \a\vs4\al(分裂,,,间期) eq \a\vs4\al(\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(①完成DNA的复制;,②合成有关的蛋白质)))(2)前期 eq \a\vs4\al(\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(①染色质丝螺旋化形成染色体;,②核仁解体,核膜消失;,③细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体)),) (3)中期 eq \a\vs4\al(\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(染色体的着丝点排列在细胞中央的,赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰))) (4)后期 eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分,开,成为两条子染色体,分别移向细胞两极)) (5)末期 eq \a\vs4\al(\b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(①染色体解螺旋变成染色质;,②纺锤丝消失;,③出现新的核膜和核仁)))2.动植物细胞有丝分裂的主要区别纺锤体形成方式不同细胞分裂方式不同植物细胞细胞两极发出纺锤丝细胞板形成细胞壁动物细胞中心粒发出星射线细胞膜向内凹陷使细胞缢裂3.意义亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。 各期特点eq \a\vs4\al(间期——复制合成非等闲,前期——膜仁消失两体现,中期——形定数清赤道板,后期——点裂数增两极移,末期——三现两消分裂完) 有丝分裂中的哪个时期是观察染色体结构和数目变异的最佳时期?提示:中期。三、无丝分裂1.特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。2.过程(1)细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。3.实例:蛙的红细胞。eq \a\vs4\al([解惑]) (1)无丝分裂过程中DNA也要复制并均分。(2)无丝分裂是真核细胞的分裂方式,病毒及原核生物不存在无丝分裂。1.(必修1 P114图6—7改编)如图是蛙的红细胞的无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是 ( )A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中答案:A2.思维诊断(1)判断下列关于细胞增殖的周期性的叙述①(2016·江西临川一中期末T20B)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。(×)②在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。(×)③统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短。(√)(2)判断下列有关细胞分裂的叙述①有丝分裂间期不存在染色体,所以不存在染色单体。(×)②(2014·高考天津卷T1B)着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。(×)③有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上。(×)④在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。(×)⑤在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成。(√)(3)判断下列有关观察细胞有丝分裂实验的叙述①(2014·高考重庆卷T1B)剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期。(×)②(2014·高考山东卷T4B)制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色。(×)③盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫溶液染色创造了酸性环境。(×)④(2016·南师大附中期末T7C)解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。(√)考点一 以模式图为载体,考查细胞周期的概念和表示方法[学生用书P85]1.细胞周期的表示方法注:在柱状图中,B组细胞中DNA含量在2C~42.分裂间期的物质变化分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)
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