化解教育的千千结.PPT

第一部分 基础知识 专题1 名词和动词（短语） 专题2 形容词和副词 专题3 动词时态和语态 专题4 非谓语动词 专题5 情态动词和虚拟语气 专题6 介词和连词 专题7 代词和冠词 专题8 名词性从句和定语从句 专题9 特殊句式和情景交际 英语学科的专题复习设计 第二部分 能力技巧 专题1 完形填空 专题2 阅读理解 专题3 补全短文 专题4 短文改错 专题5 书面表达 专 题 知识内容 专题 1.力与物体的直线运动 2.力与物体的曲线运动 3.带电粒子的运动 4.功和能 5.电磁感应的综合应用 能力技巧 专题 6.物理实验 7.物理图象 8.高中物理解题的数学工具 9.高中物理解题的分析方法和技巧 物理学科的专题复习设计 知识篇 化学基本概念 物质结构 元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率与化学平衡 电解质溶液 常见无机物及其应用 常见有机物及其应用 化学实验基础 化学学科的专题复习设计 技能篇 选择题题型应对策略 反应原理主观题型应对策略 无机综合题型应对策略 实验设计与探究题型应对策略 第一部分 知识与能力专题 专题一 生命的物质基础．结构基础和细胞工程 专题二 生物的新陈代谢和发酵工程 专题三 生命活动的调节 专题四 细胞的生命历程和生物的生殖发育 专题五 遗传．变异．进化和基因工程 专题六 生物与环境 专题七 生物学与STSE 第二部分 方法与技巧专题 专题八 生物图形．图表信息题 专题九 实验．实习和研究性课题 生物学科的专题复习设计 第一部分 专题1 中国传统文明的形成-----先秦 专题2 中国传统文明的发展-----秦汉、魏晋南北朝 专题3 中国传统文明的繁荣-----隋唐、宋元 专题4 中国传统文明的衰落-----明清 专题5 工业文明的冲击-----鸦片战争到甲午战争 专题6 觉醒与探索-----甲午战争后到五四运动前 专题7 民主革命的新方向-----五四运动到新中国成立 专题8 社会主义的曲折探索-----改革开放前的社会主义建设 专题9 中国特色道路的探索-----改革开放后的社会主义建设 专题10 古代西方文明的源头-----希腊、罗马 专题11 西方近代文明的兴起-----工业革命前的资本主义 专题12 西方工业文明的发展-----工业革命后的资本主义 专题13 二战前的世界-----社会主义建立和资本主义的变化 专题14 二战后的世界-----当代世界的发展与局势 历史学科的专题复习设计 第二部分 专题15 新题型示例 专题16 能力与技巧 专题17 史观与素养 专题18 国内外热点 地理学科的专题复习设计 第一部分 知识篇 专题一 地理过程的原理和规律 第一讲 地球运动原理和规律 第二讲 大气运动原理及规律 第三讲 水体运动原理及规律 第四讲 地壳及地表物质运动原理及规律 专题二 地域差异的特征及成因 第五讲 自然地理要素的地域差异特征及成因 第六讲 人文地理要素的空间结构及区位分析 专题三 人地关系的问题及协 专题四 区域及其可持续发展 第二部分 技能篇 专题五 定位与定量分析 专题六 地理图表分析 专题七 地理解题技巧 第三部分 热点篇 专题八 热点透析 1.知识专题 《经济生活》：基本经济理论 《政治生活》：国家和国际社会理论，中国特色社会主义民主政治《文化生活》：文化的作用及发展、民族精神与传统文化 《生活与哲学》：辩证唯物主义、历史唯物主义 2．热点专题 根据一年内社会热点概括8个左右的热点专题，用问题切入的方式进行热点解读。 政治学科的专题复习设计 （三）问题导向，提高教学效率 * 高三后期的教学应秉承的理念 以学定教，问题导向，能力立意 以考纲为标准 以学生问题为出发点 以训练为主线 以思维、能力提升为目标 后期学生存在的主要问题 学科知识方面 基础知识还不扎实。 知识点呈散点分布。 部分知识出现遗忘。 学科能力方面 审题能力普遍不足。 提取信息能力不足。 理科计算能力欠缺。 文科表述能力欠缺。 答题规范存在问题。 考试技巧 学习心态 激情不够 松懈放弃 紧张焦虑 学生答题常出现的问题(高考阅卷的经验） 书写字迹不佳（最佳字体？） 答题位置超出扫描切割区 学科专业术语书写错误 口语化答题 答题没有逻辑顺序 高考学生丢分因素分析 （1）阅读能力的不足 考生的阅读能力即审题与读题能力不足，不能从试题中获取和解读信息，是近年高考失分的主要原因之一。在选择题和非选择题中都比较突出。其中文科占失分总量的1/2左右，理科占失分总量的1/3左右。 * 进行分析与综合、比较与归纳、推理与判断、抽象与概括等思维和论证的能力不足，