2015-2016学年高二政治课件第7课+第2课时《弘扬中华民族精神》..pptVIP

【例2】　新中国成立后，中华民族精神不断增添新内容，涌现出雷锋精神、大庆精神、载人航天精神、抗“非典”精神、青藏铁路精神和抗震救灾精神。这些精神的不断涌现，体现了中华民族精神具有________特征。(　　) A．民族性 B．时代性 C．平等性 D．世界性 【解析】　本题考查对民族精神时代性的理解。新中国成立后，中华民族精神不断增添新内容，雷锋精神、大庆精神、载人航天精神、抗“非典”精神、青藏铁路精神和抗震救灾精神都是中华民族精神的新的时代内容，体现了中华民族精神的时代性特征。 【答案】　B 【例3】　《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要(　　) A．推动中华民族走向振兴 B．提升我国的国际竞争力 C．发挥先进模范的榜样作用 D．确立新的道德评价体系 【解析】　本题考查如何弘扬中华民族精神，意在考查考生的分析理解能力。这100多位人物和群体的事迹，都体现了中华民族的精神；发挥他们的模范作用，有利于弘扬和培育中华民族精神，故选C。材料没有体现推动中华民族走向振兴、提升我国的国际竞争力、道德评价体系，A、B、D不选。 【答案】　C 【例4】　阅读材料，回答问题。 中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。 雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。 结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。 【解析】　本题以新时期弘扬雷锋精神这一热点为背景考查弘扬和培育民族精神、加强思想道德建设、实现人生价值等知识，意在考查考生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。要求说明雷锋精神对我们民族和社会的价值是永恒的，实质就是要求回答雷锋精神长期发挥作用的原因。作答时既要分析雷锋精神与中华优秀文化、民族精神的关系，也要分析雷锋精神与时代的关系，即在时代发展中不断丰富雷锋精神的内涵，最后强调弘扬和培育雷锋精神的重要意义。 【答案】　①雷锋精神根植于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。②鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。③当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。④人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。 1．抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神、“振超”精神是改革开放时期中华民族精神的突出表现。弘扬和培育这些精神是提高全民族综合素质的必然要求，这是因为这些精神(　　) A．是民族综合素质的有机组成部分 B．集中体现着一个民族独有的精神特质 C．对民族的生存和发展具有巨大的作用 D．是一个民族与其他民族相区别的重要特征 解析：解答本题，关键是看清设问“这些精神是提高全民族综合素质的必然要求”，民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，因此A项正确。B、C两项答非所问，不符合题目的要求；D项观点不科学，“民族的共同心理素质”才是一个民族与其他民族相区别的重要特征。 答案：A 2．在社会主义革命和建设中，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容。下列属于这一内容的是(　　) ①雷锋精神　②“两弹一星”精神　③大庆精神　④抗洪精神　⑤西柏坡精神 A．①②③ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 解析：本题比较简单，主要考查我们对民族精神丰富和发展有关知识的识记，但要看清题干的规定性：“社会主义革命和建设”。⑤西柏坡精神是新民主主义革命时期的，不选，正确答案为B项。 答案：B 3．在新的历史条件下弘扬和培育民族精神，必须(　　) ①正确对待传统文化，继承中华民族的优良文化传统 ②把握时代脉搏，与时代精神相结合 ③全盘继承传统文化 ④全面拒绝外来文化 A．①②③ B．②③ C．①② D．①②④ 第三单元 中华文化与民族精神 第7课 我们的民族精神 第二课时　弘扬中华民族精神 自主学习 合作学习 提高学习 课时作业 自主学习 01 课前预习 有的放矢 学习目标 要点晨背 1.感受中华民族精神与时俱进的