掌握生物部分基础试验的方法步骤及原理一般涉及教材主干知识中.PPTVIP

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件进行培养。数日后记录的种子发芽情况如下表。 ⑴根据实验条件可得出种子发芽所需的条件是 。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。 ⑵要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用 作为实验组和对照组。 ⑶把萌芽前的豌豆种子种植后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”。生物的这种遗传特征是由细胞内的 控制的。 有生活在不同环境中的两种鼠：鼠A和鼠B。从A、B中分别选择等量的鼠，用于研究其渗透调节。将2组小鼠放在相同的环境下，喂给等量的的食物，但不喂水。实验所得数据如下表： ⑴本实验中，在鼠的选择上需进行控制的变量还有 ； ⑵实验过程中鼠获得水分的途径是 ，因蒸发而失去水分的途径有 、 ； ⑶原本生活在干燥环境中的鼠是 ，理由是 ； ⑷若实验进行下去，A、B鼠中先死亡的是 ；理由是 。 我省某些地方的桑基鱼塘，属于人工生态系统，其具体做法是，将部分低洼田挖深成塘，塘内养鱼，提高并加宽塘基，在塘基上中桑树。用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，塘你肥桑。而现在珠江