复习专用“第一单元中华人民共和国成立和巩固复习”课件.pptVIP

开展社会调研，可以增强对历史的感悟。为此，某校八年级（1）班历史兴趣小组的同学决定利用五一劳动节假期间，走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋，就下列问题提出你的意见。 （1）走访的对象应该在城市还是农村？为什么？ 农村。因为土地改革是在农村进行的 （2）采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”，哪一种形式更适合访谈对象？ “人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人，生活不便；而且因为历史原因，他们的文化水平大都不高 【点击中考 例6】 （3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。（注意不能脱离主题） 答案开放，只是切合题意即可。如：土改时，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改变？等等。 （4）查阅历史资料时，一定要查看哪部历史文献？ 《中华人民共和国土地改革法》 （5）通过此次调查，对土地改革应该有哪些感悟？ 提示：可以谈土改原因或土改的影响等 从以上两幅图中，可以获取哪些信息？ 左图：1950年土地改革开始； 右图：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。 两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么？ 新中国的土地改革和抗美援朝都起到了巩固人民民主专政的作用。 【点击中考 例7】 图说历史 孙中山 毛泽东 邓小平 （1）没有共产党就没有新中国； 从百年巨变中得出结论： 孙中山向美国学习，效仿欧美“走美国人的路” 毛泽东从“走俄国人的路”到“走自己的路” 邓小平提出走建设有中国特色的社会主义道路 （3）以经济建设为中心,坚持改革开放 （2）只有社会主义才能救中国、发展中国； （4）走有中国特色的社会主义道路 中华人民共和国的成立和巩固 《中国历史》八年级下册第一单元 【内容综述 】 　本单元叙述的是第一届中国人民政治协商会议到抗美援朝的历史，时间从1949年9月到1953年7月，主要介绍新中国的成立、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革等内容。 本单元是中国现代史的起始部分，也是中国历史发展长河的一个重要转折点。新中国的成立和巩固新政权的措施，为中国社会主义的建设和发展奠定了政治、经济基础。 考纲： 1、了解开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义 2、 简述西藏和平解放的史实 3、讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神； 4、知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义； 【备考建议】 本考点的考查常以选择题和材料题为主。复习的重点为中华人民共和国中央人民政府的成立、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动。 中华人民共和国的成立和巩固 中华人民共和国的成立 人民政权的巩固 中国人民政治协商会议 开国大典：1949年10月1日，天安门历史意义（略） 西藏和平解放（1951年） 抗美援朝　　　　　　　　　　　　　　土地改革 ①废除封建剥削土地所有制 ②实行农民土地所有制 ①时间：1949年9月　 ②地点：北平　 通过了《共同纲领》 选举毛泽东为主席； ③主要内容 定国旗、国歌、首都， 建人民英雄纪念碑； 采用公元纪年 中华人民共和国的成立和巩固 成立： 开国大典 历史意义 巩固： 土地改革运动 西藏和平解放　 抗美援朝战争　 梳理知识 1、中华人民共和国成立的意义： 2、西藏和平解放的意义： 3、土地改革的意义： 一、知识巧归纳——标志类： 标志着新民主主义革命胜利、 标志着半殖民地半封建社会结束 标志着祖国大陆实现统一 标志着地主阶级的封建土地制度废除 点拨复习 二、抗美援朝战争中三个主要人物： 1、彭德怀： 2、黄继光、邱少云： 联系近代史内容——百团大战 了解黄继光、邱少云的事迹和精神;注意与其他时期的英雄人物区分， 如：董存瑞。 点拨复习 1、68年前天安门上的一个震动世界的宣告 是中国历史上重要的里程碑，下列最能 体现的是 A、鼓舞了世界被压迫民族的斗争信心 B、宣告了中华人民共和国的成立　 C、中国人民站起来了　 D、壮大了世界和平、民主的力量 例题解析 2、对新中国成立的意义，下列说法不正 确的是 A、开始了中国历史的新纪元 B、结束了半殖民地半封建社会 C、取得了新民主主义革命的胜利 D、社会主义制度在中国确立 例题解析 1. 上幅图反映了哪一历史事件？请把当时的情形描述一下。 ?