2018新苏教版国标本三年级上册语文《小露珠》教学设计.docVIP

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  • 2018-07-15 发布于四川
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2018新苏教版国标本三年级上册语文《小露珠》教学设计.doc

2018新苏教版国标本三年级上册语文《小露珠》教学设计一、教学目标:  1. 能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。  2. 学会本课19个生字,其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越……越……”造句。  3. 理解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。  二、教学重难点:  使学生理解小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。  三、教具准备:多媒体课件  四、教学时间:两课时  五、教学过程:      第一课时  一、导入新课:  小朋友们,你见过小露珠吗?它一般在什么时候出现?又在什么时候消失?你注意观察过它吗?你有没有发现过它美丽的外貌和美好的品格?今天我们就要来学习28《小露珠》(齐读课题)  二、自读文章  1、请大家带着问题来读课文,注意把字音读准,把句子读通。并在读准的地方打上记号。  2、学生自读课文  三、范读课文  1、交流在读书中碰到的问题  2、读课文  3、谈谈你觉得老师哪儿读得好  四、指名读课文  1、请大家模仿老师再来读读课文  2、指名读课文,思考:这篇文章主要讲了什么?划出不理解的地方。  3、四人小组交流,尽量自己解决  露珠:即露水,靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水珠。  钻石:金刚石或泛指硬度很高、可做轴承和装饰品的各种宝石。  水晶:是一种无色透明的晶体矿物。  珍珠:贝壳动物体在一定外

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