原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何提高朗读技巧
如何提高朗读技巧 前言 朗读是“口耳之学”，朗读教学的基本手段是“口授耳听”。学生的朗读水平与教师的朗读水平密切相关。教学中教师的范读有着其他范读形式不可替代的更大优势。所以朗读技巧也是一位教师必备的基本素养。 一、有感情朗读——抑扬顿挫 1. 发音要正确、清楚。 咬字头、吐字腹、收字尾 2.轻重、停顿要准确、合理。 （如：“将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，……”） 3.速度的快慢要合适。（匀速不可取） 4.语气、语调要恰当。（根据情感基调，如：“啊”的读法。） 二、声音的变化。（音量、音高、音质） (1)平直调：句子语势平直舒缓，没有显著的高低升降变化。陈述、说明的句子大多用。 (2)扬升调：句子语势先低后高，句末音调明显上扬。问句、感叹句大多用。 如： 难道世界上糟糕的诗句还不够多吗？ （《“精彩极了”和“糟糕透了”》） (3)降抑调?：句子语势先高后低，句末音节说得低而有力。大多用于表示坚决、赞扬、祝愿，恳求等感情丰富的句子。 如：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。 (4)曲折调：句子语势有低——高——低的曲折变化，或者末一二个音节音调曲折并且拖长。如： 《卖火柴的小女孩》第1段中：天气冷得可怕，天正下着雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。 三、重视“练气”，情声相谐。 朗读训练也应像声乐训练那样重视“练气”。朗读靠声音传情达意，要做到“以情带声，以声传情”，就要重视“练气”。如果不注意气息的运用，朗读很难取得好效果。 1、换气。 2、共鸣。
文档评论（0）