小六混合运算.docVIP

精英教育机构Elite Education Group 精英教育机构Elite Education GroupTEL:0531 享受学习 快乐成长小六分数乘法混合运算混合运算：分数乘法与加减法混合运算顺序与整数的运算顺序是相同的。计算分数乘加.乘减混合运算时，先算乘法，再算加或减法。例题：用简便方法计算下列各题。1. 30×（） 2. 3. 4. 分析：整数乘法的运算律对于分数乘法也适用，1，2，4题可正、反向应用乘法分配律，3题可以应用乘法的交换律和结合律。11解：1. 30×（） 2. 3. 4. 1111= = = =11=9+14 = = =5=23 =一.填空1.在括号里填上合适的数时=（ ）分 顿=（ ）千克 平方米=（ ）平方分米2. （ + ）×（ ）=（ ），应用了（ ）定律。3.计算分数加法、减法、乘法的混合运算时，运算顺序是（ ）。二.计算1. 2. 3. 4. 求一个数的几分之几是多少的问题可能有两种情况，一种是只涉及一个数量，求它的一部分是多少?另一种涉及两个数量，求等于一个数量的几分之几的另一个数量是多少。例题1：一块画布5平方米，王老师作画用了，王老师用了多少平方米画布？分析：求“王老师用了多少平方米画布”，就是求“5的平方米”的，求一个数的几分之几是多少的问题用乘法解决。即5×=3。解：5×= 3（平方米）答：王老师用了3平方米的画布。例题2：修一段长300米的路，已修了全长的，还剩下几分之几没有修？还剩下多少米没有修？分析：已修了全长是把全长看做单位“1”，把这段路的全长平均分成5份。已修了2份，还剩3份，也就是剩下。求剩下多少米没有修，就是求300米的是多少没有修。也可以理解为把300米平均分成5份，取3份是多少。解：（1）求剩下几分之几没有修。 （2）求剩下多少前面没有修。 =180（米）答：还剩没有修，还剩180米没有修。练一练练一练一.填空题1.六（1）班有45名学生，体育达标人数占全班人数的。题中把（ ）看作单位“1”，要求达标人数，就是求（　　　　　）的（　　　　　），用（　　　　　）法计算。2.爸爸的年龄是儿子年龄的3倍，则把（ ）看做单位“1”3.一条路已修了，是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，已修的占其中的（ ）份。4.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行56千米，求小时行了多少千米，就是求（ ），算式是（ ）。二.看图列算式并计算1. 180千米 ?千米甲2. 120吨甲乙乙 ？吨三.解决问题1.一堆煤有4吨，运走了。运走了多少吨？2.每千克花生仁可以榨油千克，360千克花生仁可以榨油多少千克？3.一根铁丝长90米，第一次用去全长的，第二次用去第一次的，第二次用了多少米?知识点1. 乘积是1的两个数互为倒数。如： 就是说与2互为倒数，与互为倒数。2. 把一个数（0除外）的分子.分母交换位置，所得的新数就是原来的倒数。3. 1个倒数是它本身，也为1。4. 0没有倒数。5.倒数的算法（1）求真分数、假分数的倒数。如 分子、分母 调换位置 （2）求带分数的倒数。 如： 化成假分数 分子、分母调换位置 （3）求小时的倒数。 如 0.9 化成分数 分子、分母调换位置 （4）求自然数的倒数。 如 7 改写成假分数 分子、分母调换位置 例题：求下列各数的倒数。 分析：和可以直接调换分子、分母的位置；和必须先化成假分数，再调换分子、分母的位置；和必须先化成分数，再求倒数。解：=，则的倒数为 的倒数为16=，则16的倒数为； 4.375=，则4.375的倒数为；的倒数为即为27； 0.25=，则0.25的倒数为，即为4练一