物理弹力教学.pptVIP

头 脑 风 暴 5、弹力的作用点和大小 ①、弹力的作用点：两物体接触处，在受力物体上。 ②、对于同一物体，弹力大小同形变大小有关。 弹力大小与形变关系 :形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失. 二、胡克定律： 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1、内容： 弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 2、公式： F ＝ k x 其中：k——弹簧的劲度系数 (与弹簧丝的粗细、材料、弹簧的直径、绕法和长度等量有关) 单位：牛每米， 符号N/m x——弹簧伸长（或缩短）的长度 比较重力与弹力 小 结 一、弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 二、弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力： 绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向 三、弹力大小： 1、弹簧弹力：胡克定律F ＝ k x 2、其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解 * 第二节 弹力 他们在运动过程中，都使物体产生怎样的变化？ 1、形变： 物体发生的伸长、缩短、弯曲等变化叫形变 桌上子放着本书，书和桌面有没有发生形变呢？ 问题 演示实验1 演示实验2 一、弹性形变和弹力 2、形变的分类 1）按形变程度 2）按可否恢复 明显形变 微小形变 范性形变 弹性形变 发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变 弹性限度 如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度 3、弹力定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 弹力产生条件： 1、物体间相互接触 2、物体发生弹性形变 关于弹力的产生下列说法（ ） A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用 D 二、几种常见的弹力 1、接触面的弹力： A．平面与平面接触： 弹力与平面垂直 B．点与平面接触： 弹力通过接触点垂直于平面 A 例题：分析A受到的弹力（A均处于静止状态） F A Ａ A 例题：分析棒受到的弹力（棒均处于静止状态） C．点与曲面接触： 弹力通过接触点垂直于过点的切面 例题：分析棒受到的弹力（棒均处于静止状态） D ．曲面与平面接触： 弹力与平面垂直 例题：分析球受到的弹力（球均处于静止状态） E．曲面与曲面接触： 弹力通过接触点垂直于公切面 (相当于点与点接触) 例：分析球所受到的弹力 总结：接触面的弹力的方向总是与接触面垂直，并指向被压或被支撑的物体。 2、绳的弹力： A B 分析杆和A受到的弹力 总结：绳的弹力方向总是沿着绳并指向绳的收缩方向 3、杆的弹力： F A B C 总结：杆的弹力方向不一定沿着杆的方向，应根据研究对象的具体的状态进行判定 判断弹力有无的方法——条件法、假设法 A 计算方法—— 胡克定律 大 小 作 用 点 方 向 作用方式 成 因 弹 力 重 力 由于地球的吸引 不论接触或不接触 总是竖直向下 由于物体发生弹性形变 必须直接接触 总是指向施力物体恢复形变的方向 重心 两物体接触处，在受力物体上。 G=mg F=kx