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- 约 16页
- 2018-07-26 发布于河南
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让景物描写点亮我们的作文
语段对比 眼下中考临近,而我的状态却一再下跌,三模的成绩下滑了几十名。那原本赞许的目光已变得冰凉,老师、家长,我不敢直视。还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去,我的情绪低落到了极点。 沐浴在这如水般坦荡的月光下,我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。四下一片静,我不禁打了个寒颤,时间已渐渐迈入夏天,为何这风吹得还是如此悲凉,一阵阵激起我心中淡淡的伤。 眼下中考临近,而我的状态却一再下跌,三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草。 让景物描写点亮我们的作文 高新区实验学校 王志霞 学习目标 能在记叙文中适当运用景物描写,增强语言的生动性。 记叙文中的景物描写有何作用呢? 1. 交待故事背景(时间、地点、环境)。 2. 渲染环境气氛,烘托人物心情, 突出人物性格、品质等。 3. 推动情节发展。 4. 突出深化主旨。 讨论归纳 感知体会 1. 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。(去拉黄包车)《骆驼祥子》 交待故事背景:这段环境描写交待了祥子拉车的天气的恶劣,突出了他工作的艰辛。 2. 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦
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