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你有办法让身边的物体带上电吗? 1、摩擦前,用尺子(或笔壳等)吸引小纸屑,观察记录现象 2、摩擦后,用尺子(或笔壳等)吸引小纸屑,观察记录现象 3、比较摩擦前后现象,得出结论__________________________ (一)、观察记录实验现象 提出问题: 吉尔伯特之后的200年中,又有很多人做过多次试验,不断地积累对电的现象的认识。其中,1734年法国人杜伐,做了一些用玻璃棒与丝绸摩擦、松香与毛皮摩擦的试验,在这些试验中,他发现有两种不同性质的电,一种是把玻璃捧用丝绸摩擦,玻璃棒能吸起像纸屑、木屑之类的轻小物体,这种吸引力称为带电现象。他将这根玻璃棒用丝线悬挂起来,再将另一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它, 发现这两根棒相互排斥,于是他就把玻璃棒带的电,称 为“玻璃电”(即正电)另一种是把松香用毛皮摩擦也产生带电现象,把用毛皮摩擦过的松香靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒,发现这两者相互吸引,于是他称松香所带的电为“松香电”(即负电) 这就是人们所讲的同性电相互排斥、异性电相互吸引的现象。杜伐发现了这些现象,也作了最早的理论解释 关于电,从18世纪以来,许多科学家都在研究。他们认为电也有一种最小的粒子,并且起名叫做电子。后来,汤姆生真的发现了这个电的小微粒——电子 * 第一节 电荷与电流 第一课时 故事:远在2500多年前,古希腊有一个叫塞利斯的人发现,用毛皮去摩擦琥珀(一种天然宝石),这块被摩擦过的琥珀能吸引一些像绒毛、麦秆等一些轻小的东西。那时候的人们无法解释这种现象,只好说:琥珀中存在一种特殊神力。他们把这种特殊神力称作“电”。这个词就是从希腊文的“琥珀”这个词演变而来的。 摩擦 你怎么知道物体摩擦后带上了电? 看能否吸引轻小物质 注意:纸屑要小而多 物体摩擦后带电了 一、电荷: 摩擦过的物体能吸引轻小 物体,我们就说物体带了 电, 或者说带了电荷 摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做 摩擦起电现象. 你在生活中有见过类似的现象吗? 核外电子 + + + – – – 为什么平时的物体没有带电呢?P121 1、正电荷数量=负电荷数量 质子 2、电子在外层较“自由”,在一定条件下可以“跑动” + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 两个物体相互摩擦时, 电子就会从一个物体转移到另一个物体上。 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 三、摩擦起电的原因 摩擦起电的原因: 当两物体相互摩擦时,使一个物体上的电子转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。 摩擦起电的实质是:电子发生了转移。 完成书本P122思考和讨论 1、摩擦后的玻璃丝互相排斥 2、摩擦后的手与摩擦后的玻璃丝互相吸引 为什么会出现这样的现象? 建立假设: 设计实验: 1、可能同种电荷相互排斥 2、可能异种电荷相互吸引 3、可能…... 1、要如何得到同种电荷或异种电荷? 2、采用什么方法容易观察到电荷间的相互 作用? 电荷间作用有什么规律? 同种电荷 互相排斥 异种电荷 互相吸引 只存在两种电荷 被毛皮 摩擦过的 橡胶棒 被丝绸 摩擦过的 玻璃棒 带 + - 带 正电荷 负电荷 静电: 聚集于物体上的电荷。 1、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( ) A、小球一定带正电 B、小球一定带负电 C、小球可能带负电,也可能带正电 D、小球不带电 B 2、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小 球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 3、现有三个轻质带电小球A、B、C被细线悬挂在空中,它们静止时的情况如图l3所示。若小球B带负电,则小球A带_______电,小球C带 电情况————。 负 带正电或是不带电 公元 1600 年,英国医生吉尔伯特( 1544 ~ 1603 )发现用摩擦的方法不但可以使琥珀具 有吸引轻小物体的性质, 而且还可以使不少别的物体如玻璃棒、硫磺、 瓷、松香等具有吸引 轻小物体的性质。他把这种吸引力称为“电力” 公元1600年,英国医生吉尔伯特(1544-1603)发现用摩擦的方法不但可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质,而且还可以使不少别的物体如玻璃棒、硫磺、瓷、松香等具有吸引轻小物体的性质。他把这种吸引力称为“电力” *
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