班组长培训阿玉..ppt

班组长培训课件 第一节 班组长的作用 第二节 合格班组长的标准 一 情感 1.不要为自己的情感付出而感到吝啬！ 二 智慧 1.了解我们产品的技术和生产水平 2.掌握每一个员工的技能学识情况 3.研究如何让员工干得又好又快又轻松 三 品质 1.以身作则，尊重我们的手下 2.努力的学习和提高自身的素质和水平 第三节 班组长应了解的基本管理技能和思想 2.PDCA循环工作法 3.PDCA的5W1H（也叫QC七大手法） 二）现场管理 2.做好现场管理的重要方法——6s管理 1.“6s”现场管理 三） 丰田管理思想的运用 1.丰田管理模式对资源的合理支配 2.JIT生产模式 感谢您的关注 3.务必做好每天的检查记录工作 投料多少？ 完成多少？ 停线多少时间？ 待工待料几次？多长时间？ 工料废有多少？ 哪道工位存在的质量问题较多？ 线下半成品车状清单？缺件是什么？是否和技术部反应》如何解决？ 设备状况的检查记录？ 检查是工作质量稳定的控制手段 4.检查每天的质量控制巡视检查和记录工作 对5s现场管理监督检查，维持标准： 对重点工位，关键工位检查督导： 对新员工岗位加强监督，指导： 对工艺，质量改进的相关工位的重点关注： 常出现质量问题的工位重点检查： 逐步开展提案活动和QC小组活动： 5.每天认真仔细开好班前会 班前会是公司管理要求，意识，精神和文化传递，传达的重要管理途径和形式。 班前会就是每天正式工作前，将上述3 4项工作的记录内容经过消化，分析和总结后准确传达给班组每个成员的过程。包括生产的，质量的，行政人事和教育等公司各个方面的内容。 班前会工作是锻炼，提高和培养企业人才的重要方法。 开会要传递管理指令，更要学会表扬，巩固昨天成果！ 6.严格执行公司及班组管理制度 无规矩不成方圆，制度是管理工作的依据，是集体共同认知和遵守的行为导向，他告诉这个团队和集体成员该做什么，不该做什么。 一个团队和集体必须应有制度来约束，这是保证团队较强战斗力的基本保障。 制定制度要谨慎，制度要可行性，要具备目的性。 有制度必须认真执行 人性化是相互尊重的，自由是有限度的！ 制度不仅是严厉的，更多是表扬！ 7.了解班组人员结构，关心人员心理变化 只有准确掌握我们管辖班组的人员结构和状况，如家乡所在地，受教育程度，家庭状况，经济的基本情况，性格，身体状况等等，才能对团队成员有所为有所不为，才能因人而异，取长补短的充分发挥每个人的作用，是团队能力发挥到最大的限度。 团队中的“小团队”的运用和教育。 爱和赞美！有着无以伦比的力量 第五节 班组长应具备的管理的态度和理念 1.坚定不移，暴露问题，目标不变，改善现状 2.工作计划的严肃性 3.生产，质量无小事 4.辛苦一小会，幸福一辈子 5.最难的事就是那些最简单的事 6.态度决定一切 7.细节决定成败 8.责任胜于能力 * * * 阿玉 1.每一次工作的具体落实者； 2.是工厂真实情况的反应者； 3.是产品生产中质量的最早发现者； 4.是产品质量在岗位落实的基本管控人； 5.是员工的大哥哥，大姐姐和生活的贴心人； 6.是员工和公司沟通的桥梁和纽带； 7.是工厂里最重要的安全管理者 我们要做一个怎样的班组长？ 班组长在企业组织中的位置—— 兵头将尾 是带兵打仗冲锋陷阵最前面的人 我们怎样才能做到让我们的手下的 人跟着你走，跟着你干呢？ ——情感 ——智慧 ——品质 ——作风 情感是班长维系班组关系的感情纽带。 我们了解我们手下的员工吗？ 我们真正关心过他们吗？ 我们爱他们吗？ 你的情感付出亦是对你自己的情感回报！ 爱员工，关心他们远比爱你的产品和关心你的产品质量要重要得多！ 对员工不要吝啬你的情感！尊重和赞美诗最重要的情感建立途径！ ——日本松下公司的创始人松下幸之助的人文关爱 ——中国特有的东方人情文化 ——西方卡耐基的赞美 聆听 认同 智慧是维系员工思维方式的纽带。 我们了解我们产品的技术要求和生产水平吗？ 我们了解每个员工的技能学识情况吗？ 我们研究过如何让员工干得又好又快又轻松吗？ 班组长务必是生产技能掌握的全面着 ——你可以不全精通，但万万不能全不精通！ 掌握每一个员工的技能学识情况你才能做到调兵遣将为我所用 才能让每一个人尽其所能，才学所用，受到尊重！ 你才能调动集体的力