期末复习教学案12数量位置的变化平面直角坐标系.DOCVIP

－ PAGE 2 －期末复习教学案(1)数量、位置的变化、平面直角坐标系 一、知识点：1、数量的变化：⑴生活中处处有变化的数量关系，并且这些变化的数量之间往往有一定的联系；感受用变化的观点分析数字信息的重要意义．⑵实际问题中的数量常常会发生变化，表示这种变化通常有3种各具特色的表达方式——表格、图形、式子，可根据实际情况灵活选用．2、位置的变化： 现实生活中，人们既关心事物的数量变化，也关心事物的位置变化，如行驶中的车辆、飞行中的火箭、航行中的船只、移动中的台风等位置的变化．3、平面直角坐标系： ⑴有关概念：平面上有公共原点且互相垂直的2条数轴构成平面直角坐标系，简称直角坐标系．水平方向的数轴称为x轴或横轴；竖直方向的数轴称为y轴或纵轴．它们统称坐标轴．公共原点O称为坐标原点．Oxy4Ox2－3－1－4－3－2－1－4P（a，b）·ab①若平面内有一点P（如图），我们应该如何确定它的位置？过点P分别作x、y轴的垂线，将垂足对应的数组合起来形成一对有序实数，这样的有序实数对叫做点的坐标，可表示为P（a，b）②若已知点Q的坐标为（m，n），该如何确定点Q的位置？分别过x、y轴上表示m、n的点作x、y轴的垂线，两线的交点即为点Q．例：分别在平面直角坐标系内确定点A(3，2)、B(2，3)的位置．Oxy第四象限Oxy第四象限第三象限第二象限第一象限 ⑴四个象限内点坐标的特征：两条坐标轴将平面分成4个区域称为象限，按逆时针顺序分别记作第一、二、三、四象限． ⑵数轴上点坐标的特征：x轴上的点的纵坐标为0，可表示为（a，0）；y轴上的点的横坐标为0，可表示为（0，b）．⑶象限角平分线上点坐标的特征：第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等，可表示为(a，a)；第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数，可表示为(a，－a)．⑷对称点坐标的特征：P(a，b)关于x轴对称的点的坐标为(a，－b)；P(a，b)关于y轴对称的点的坐标为(－a，b)；P(a，b)关于原点对称的点的坐标为(－a，－b)．几点注意点：（1）由表格或图象发现信息时，注意回答问题要全面、完整；（2）建立平面直角坐标系时，不忘标正方向、轴和轴；（3）网格纸中建立直角坐标系，要标单位长度，并且看清题目要求，坐标系的位置有没有限制；（4）图形中建立适当的直角坐标系，单位长度一定要和所给的各边长度统一．二、举例：例1：研究表明，当钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系：氮肥施用量（千克/公顷）03467101135202259336404471土豆产量（吨/公顷）15．1821．3625．7232．2934．0339．4543．1543．4640．8330．75（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？ （2）当氮肥的施用量是101千克/公顷时，土豆的产量是多少？如果不施氮肥呢？（3）根据表格中的数据，你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜？说说你的理由．（4）粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响．例2：温度的变化，是人们经常谈论的话题，请你根据下图，与同伴交流讨论某地某天的温度变化的情况．上午9时的温度是多少？12时呢？这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度是多少？这一天的的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多少时间？在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？例3：如图，AB两地相距50千米，甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地，乙也于同日下午骑摩托车从A地出发驶往B地，图中PQR和线段MN，分别表示甲和乙所行驶的S与该日下午时间t之间的关系，试根据图形回答：⑴甲出发几小时，乙才开始出发⑵乙行驶多少分钟赶上甲，这时两人离B地还有多少千米？⑶甲从下午2时到5时的速度是多少？ 　 ⑷乙行驶的速度是多少？ 　例4：填空题：1、已知P点坐标为（2a＋1，a－ ①点P在x轴上，则a＝ ；②点P在y轴上，则a＝ ； ③点P在第三象限内，则a的取值范围是 　 ； ④点P在第四象限内，则a的取值范围是 　 ．2、若点P（x，y）在第四象限，|x|＝5，|y|＝4，则P点的坐标为 ．3、一正三角形ABC，A(0，0)，B(－4，0)，C(－2，)，将三角形ABC绕原点顺时针旋转1200得到的三角形的三个顶点坐标分别是 ．4、点P(3，)与点Q(b，2)关于y轴对称，则a＝ ，b＝ ．5、点P（－3，4），它到x轴的距离为 ，到y轴的距离为 ，到原点的